数学解题规范2020高中数学教师个人期末工作总结(通用)

2020年11月24日发(作者：池宇峰)

高中数学教师个人期末工作总结(通用)
每一学期的结束,都是我们教师写学期工 作总结的时候,这个
工作总结关系到我们教学能力的提高和学生成绩,因此,要认真的
写好这一 工作总结.以下是关于高中数学教师个人期末工作总结.
高中数学教师个人期末工作总结(1) 时光飞逝,转眼间一学期已经结束,我的教学工作已落下帷幕,
这一学期我担任的是高一年数学的教 学工作,由于是新课改年段,
对于我来说是一个新的挑战,回想学期的工作,感觉有成功也有不
足,现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如
下总结:
一、 政治思想方面:
本学期,本人认真学习新课改的教育理论,认真钻研课标,不
断学习和探索适 合自己所教学生的教学方法,本着:“以学生为主
体”的原则,重视学生学习方法的引导,帮助学生形成 比较完整的
知识结构,同时本人积极参加校本培训,并做了大量的探索与反思.
并积极参与听 课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断
的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教 育的发展,时刻
以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己,努力做到
更好.
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是把握住重要的课堂45分钟.为了上


好每一堂课,我坚持做到以下几点
1、认真做到全面的备课
新课改使得 原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的
方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备 课要认
真做到如下三个方面:
⑴、备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃< br>透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,
知道应补充哪些资料,怎样才 能教好.
⑵、备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、
需要、方法、习惯,学 习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预
防措施.
⑶、备教法:考虑教法,解决如何把已掌 握的教材传授给学生,
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的
有意注意,使其保持相对稳定性固 然重要,但活跃课堂,激发学生
的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛显得更为重
要,所以我努力做课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课
堂提问面向全体学生,注意引发学生 学数学的兴趣,课堂上讲练结
合,布置好家庭作业,作业少而精,注重层次.
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业


和抓好学生 的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进
生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方 法,先全面了解
学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因.并在情感上
温暖他们,取 得他们的信任.从赞美着手,所有的人都渴望得到别
人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想 法表示深刻的
理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真
正意识到自己所 犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽
快的赶超其他同学
三、工作考勤方面: 本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间.
并积极运用有效的工作时间尽力将自己 的分内工作做得更好.
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子
生的培 养方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好.
新课改的形式下,对教师的素质要求更高了,在 今后的教育教
学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素质,
使自己成为新 形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师.
高中数学教师个人期末工作总结(2)
本学期我担任高一1、2两班的数学教学,完成了必修1 、 2
的教学.本学期教学主要内容 有:集合与函数的概念,基本初等函
数,函数的应用,空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系,直
线与方程,圆与方程等七个章节的内容.现将本学期高中数学必修
1 、必修2进行教学总结.