房祖最新苏教五下《数学补充习题》参考答案

2020年11月25日发(作者：赖以颁)
最新苏教版五下《数学补充习题》参考答案
一 简 易 方 程
等式和方程的含义
1. 略
2. 30＋x＝80 4x＝80 x＋10＝50 2x＝50＋20
3. 52＋x＝110
用等式性质解方程(1)
1. (1)－20 (2)＋54 ＋54
2. x＝105 x＝36 x＝100 x＝73 x＝90 x＝
3. (1)＋x＝25 x＝ (2)60－x＝15 x＝45
用等式性质解方程(2)
1. (1)÷ (2)×5 ×5
2. x＝5 x＝720 x＝ x＝ x＝30 x＝
3. (1)12x＝18 x＝ (2)5x＝65 x＝13
用等式性质解方程练习
1. (1)x＝32 (2)x＝20 (3)x＝3 (4)x＝7 (5)x＝100
2. (1)－36 28 (2)＋ (3)÷3 15 (4)×
3. x＝ x＝ x＝ x＝4 x＝ x＝
4. (1)＋x＝10 x＝ (2)5x＝60 x＝12
5. (1)x－98＝2 x＝100 (2)x－45＝128 x＝173
(3)7x＝ x＝ (4)4x＝36 x＝9
列方程解决实际问题(1)
1. x＝ x＝ x＝44
2. 设昨天卖出x套。 x＋15＝82 x＝67
3. 设客车每小时行驶x千米。 x－30＝80 x＝110
4. (1)设王老师买了x个足球。 x＋6＝18 x＝12
(2)设每个篮球x元。 ＝60 x＝50
列方程解决实际问题(2)
1. x＝9 x＝5 x＝25
2. (1)柏树的棵数×3－15＝松树的棵数
设校园里有x棵柏树。 3x－15＝75 x＝30
(2)科技书的本数×4＋40＝文艺书的本数
设科技书有x本。 4x＋40＝320 x＝70
3. 设养公鸡x只。 4x－20＝780 x＝200
200＋780＝980(只)
列方程解决实际问题练习
1. ＋26 106－15 91 ×2 920÷23 40
2. x＝15 x＝ x＝ x＝ x＝ x＝64
3. 设它的高是x米。 ＝ x＝2
4. 设底边上的高是x厘米。 24×x÷2＝216 x＝18
5. 设每个足球x元。 12x＋140＝500 x＝30
6. 设普通列车每小时能行驶x千米。 2x＋60＝300 x＝120
7. 设李小刚原来带了x元钱。 12x＋4＋16＝x x＝40
列方程解决实际问题(3)
1. x＝4 x＝5 x＝12 x＝5
2. (1)大米 面粉 设面粉运来x袋。 4x＋x＝45 x＝9
(2)桃树 梨树 设梨树有x棵。 －x＝32 x＝20
3. 设番茄占地x平方米。 2x＋x＝30×16 x＝160
黄瓜占地：160×2＝320(平方米)
列方程解决实际问题(4)
1. x＝9 x＝8 x＝12 x＝10
2. 设x小时后两车之间相距千米。 120x－85x＝ x＝
3. 设乙船的速度为x千米/时。 23×12＋12x＝708 x＝36
4. 设这辆货车平均每小时行驶x千米。 －＝54 x＝90
列方程解决实际问题练习
1. x＝3 x＝ x＝6 x＝65
2. 设灰兔有x只。 4x＋x＝80 x＝16
白兔：16×4＝64(只)
3. 设小红今年x岁。 4x－x＝24 x＝8
爸爸：8×4＝32(岁)
4. 设小华每秒跑x米。 ×40＋40x＝400 x＝
5. 设每本练习本x元。 5x－3x＝5 x＝
6. 设x小时后两船相距30千米。 32x－28x＝30 x＝
7. 设每箱荔枝x元。 56×24＋19x＝2826 x＝78
整理与练习(1)
1. 略
2. x＝7 x＝990 x＝ x＝ x＝1 x＝6 x＝5 x＝ x＝2
3. 设《数学故事》每本售价x元。 14＋x＝30 x＝16
4. 设这个水库的警戒水位是x米。 x＋＝ x＝
5. 设这个滴水龙头平均每分钟滴水x千克。 30x＝ x＝
6. 设黑天鹅有x只。 4x＋6＝102 x＝24
7. 设一把椅子x元。 730＋6x＝1120 x＝65
整理与练习(2)
1. x＝3 x＝ x＝ x＝ x＝5 x＝8
2. 设食堂平均每天用大米x千克。 5x＋120＝500 x＝76
3. 设这块三角形菜地的底是x米。 x×20÷2＝80 x＝8
4. 设它的宽是x米。 (19＋x)×2＝64 x＝13
5. 设张老师一共购买了x套。 (68＋52)x＝960 x＝8
6. (1)设x秒后两人相遇。 (6＋4)x＝100 x＝10
(2)设x秒后小颖比小婷整整多跑1圈。 6x－4x＝200 x＝100
二 折线统计图
单式折线统计图的认识和应用
1. 七 十 十 十二 九 十 十 十一
2. (1)24 29 28 29 (2)略
3. (1)0到1岁 22厘米 (2)4岁 (3)125厘米
复式折线统计图的认识和应用
1. (1)12 (2)7
2～3. 略
折线统计图练习
1. (1)夏至 15 冬至 11 (2)夏至 冬至 冬至 夏至
2. (1)1个 2个 (2)平平
3. 略
三 因数与倍数
因数和倍数的认识
1. (1)5 13 5 13 (2)68 68 4 17
2. 9 18 27 36 45 54 63
72 9,18,27,36,45,54,63,72……
3. 18 12 4×9 6×6 1,2,3,4,6,9,12,18,36
4.
4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48 8,16,24,32,40,48 不是
是
2和5的倍数的特征
1. 8,10,12,40,76,88,90,92 5,10,15,40,75,90
2. 略
3. (1)0,2,4,6,8 (2)0,5 (3)0
4. (1)10,50,80,18,58 (2)51,81,85,15
3的倍数的特征
1. 5 9 6 3 7 9 72,51,201,225
2. 42,105,504
3. 51÷3,81÷3,195÷3,126÷3
4. 略
5. 831 108
2、5和3的倍数的特征练习
1. 1,2,3,6,9,18 6,12,18,24,30,36,42,48
2. 20,96,456,200 96,75,501,456,135 20,65,75,305,135,200
3. 略
4. (1)10 11 12 是 (2)10 20 30 是
质数和合数
1. 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47 1
2. 略
3. 3,5,59,67 9,51,57,63,69 1
质因数和分解质因数
1. (1)4 5 5 (2)因 (3)因 质因
2. 15＝3×5 21＝3×7 25＝5×5 27＝3×3×3 33＝3×11
35＝5×7 39＝3×13
3. 略
公因数和最大公因数
1. 1,2,3,4,6,12 1,2,3,5,6,10,15,30 1,2,3,6 6
2. 略
3. 1,2,3,4,6,8,12,24 1,2,4,8,16,32 1,2,4,8 8
4. 2 2 15
公因数和最大公因数练习
1. 12的因数：1,2,3,4,6,12 15的因数：1,3,5,15 18的因数：
1,2,3,6,9,18
1,3 1,2,3,6 1,3
2. 3 5 7 12
3. (1)1 1 1 1 两个数只有公因数1
(2)3 3 7 18 其中一个数是另一个数的倍数
4. 3米
公倍数和最小公倍数
1. 6的倍数：6,12,18,24,30,36,42,48 9的倍数：
9,18,27,36,45 18,36 18
2. 略
3. 6 24 21
4. 30
公倍数和最小公倍数练习
1. (1)18、78、450 (2)40、450 (3)405、450 (4)450
2. 24 40 18 36
3. (1)9 10 28 36 其中一个数是另一个数的倍数
(2)14 56 110 45 两个数只有公因数1
4. 略
5. 12分钟
整理与练习(1)
1. 因 倍 倍 因 质因
2. (1)54、114 (2)75 (3)410
3. (1)0 0 0 (2)2、8 2、8 0、6 (3)5 后两数填法不唯一。
4. 16＝2×2×2×2 27＝3×3×3 34＝2×17 48＝
2×2×2×2×3
5. 略
6. 吴小民、张成根家 张进、周大宝家
7. 不能
整理与练习(2)
1. 略
2. 2 5 6 9 1 1
3. 36 88 26 54 120 16
4. 3 5 9 17 18
5. 24 63 18 18 21 10
6. 40粒
7. 选边长为50 cm的正方形地砖。
四 分数的意义和性质
分数的意义
1. 六分之五，1/5 九分之七，1/9 七分之二，1/7
十分之九，1/10 五分之一，1/5 二十分之十一，1/20
2. 略
3. (1)全天时间 8 5 (2)全班人数 9 2
4. 1/10 1/5
分数与除法的关系
1. (1)一根彩带 (2)1米彩带 (3)10个苹果 (4)1箱苹果
2. (1)5 1/5 (2)5 2/5
3. 7/100 29/60 11/10
求一个数是另一个数的几分之几
1. 3/7
2. 5/8
3. 10/13
4. 3/8
5. 2 6
6. 17/29 17/42
7. (1)7/24 7÷24＝7/24 (2)21/25 21÷25＝21/25 (3)17/20
17÷20＝17/20 (4)2/5 2÷5＝2/5
8. 13 23千克
分数的意义练习
1. 2 4 8 (1)2 4 8 (2)2 2
2. (1)5 1/2 (2)2 1/5 (3)1/4 1/4 (4)1/4 3/4 (5)10
5/6
3. 9/100 79/100 53/1000 17/100 23/60 327/1000
4. (1)8÷19＝8/19 (2)5÷16＝5/16 7÷16＝7/16 (3)1÷4＝
1/4
真分数和假分数
1. 4/8 6/6 8/5
2. 略
3. 略
4. 10 6/4 1/5 9 1/10
5. ＞ ＞ ＝ ＜
假分数化整数、带分数
1. 3 4 1 5 3 4
2. 11/4＝2-3/4 8/5＝1-3/5
3. 3-1/3，三又三分之一 3-3/5，三又五分之三 2-2/9，二又九
分之二 7-1/7，七又七分之一
4. 5/4 7/4 9/4 11/4 12/4 1-1/4 1-3/4 2-2/4
5. 8/11 2-1/6 1-11/19 9-1/7
分数与小数的互化
1. (1)3 3/10 (2)3/9 39/100 (3)309 309/1000
2. 9/10 17/10 23/100 423/100
3.
4. 40/100 150/1000 15/60 90/60
5. ＞ ＝ ＜ ＞ ＞ ＜
6. 甲
7. 小青
8. 0.9元