中国好声音平安高三第二学期数学老师工作总结

2020年11月25日发(作者：牛景先)
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高三第二学期数学老师工作总结

高考数学试卷的特点是难度大，
区分度大，高考所占权重大，数学也是
高三学生最重视的学科， 数学教师的责
任是重大的。以下是“出国留学网”为您
准备的“高三第二学期数学老师工作总< br>结”，供您参考，希望对您有帮助。
高三第二学期数学老师工作总结
我担任高三(3)班和(4)班的文科
数学教学工作。学生的基础普遍是偏差
的。高考数学试卷 的特点是难度大，区
分度大，高考所占权重大，数学也是高
三学生最重视的学科，数学教师的责 任
是重大的。
一、合理安排复习时间
在高一、高二时完成了整个高中数< br>学的新课教学工作,所以高三从前一年的
7月就开始复习,这样的安排是完全合理
的，我 们第一遍复习用了高三的整个第
一学期， 第二学期前一个月作专题复习,
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主要是知识专题, 实际上是第二遍的知
识的复 习,是对前一学期第一轮复习的补
充与提高。从第二学期刚开学时的第一
次考试和一个月后全市 第一次模拟的考
试成绩对比来看进步是显著的。第一次
模拟考试后我们安排做综合练习,我们安
排就做前一年的高考数学试卷，最后一
个月，从四月底到五月中有2到3周的
时间，这 段时间很关键，我们安排解答
题的专门练习，针对高考要考的6道解
答题我们分6个单元做练习 ，分别为①
三角函数，②概率统计，③立体几何，
④解析几何，⑤数列不等式，⑥导数及
其应用。该部分的习题的都是自己组卷，
这样针对性较强，难度适当，学生反映
也较好。最后 在学生自主复习的两周，
学生自主复习时我们要求学生做一些做
今年当年的模拟试题，主要是今 年本省
各地市的模拟试卷，这些试题的水平比
较高，高考的方向掌握的比较准，难度
不 大，正适合这时的需要。
二、重视培养解答能力
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我在复习中提出重视解答题，同时
不能丢了选择填空题，一定 要求学生努
力做解答题。因为从历年的高考看，学
生成绩的好坏最终取决于解答题，平时
做太多的太难的解答题没有多大的意
义。较难的选
择填空题在复习中很难碰上，与考< br>前是否做了多少难度大的选择填空题无
关。所以在实际教学中我们侧重解答题
的教学，用 较多的时间分析讲解解答题，
给学生充分的时间去做解答题，如复习
立体几何或解析几何时减少 习题数量，
每天就要求学生就作3-4道解答题，对
学生区别要求，差一些的学生可以再少做一些，鼓励学生一定要努力做解答题。
从今年的高考实际看我们的预测也是准
确的，我们 这么做的效果也是很好的。
三、讲课做到少而精
高三的复习时间是宝贵的，学生的
时间与精力是有限的，所以我们教师对
教学的安排，作业的安排是要十分慎重。
作业的 安排一定要针对性、目的性强。
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