8813d高二第二学期数学教师工作总结

2020年11月25日发(作者：茹鸿)
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高二第二学期数学教师工作总结
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俗话说：“磨刀不误砍柴工。”
数学教学也是如此，需要我们不断摸索教学方法，在已经带过一届学生的基础上，寻找适合我们学生的题型和解题方法，以获取最大的进
步。以下是作者为您准备的“高 二第二学期数学教师工作总结”，供
您参考，希望对您有帮助。
高二第二学期数学教师工作总结
本学期我担任的是高二两个班的数学，在一学期的教学中，我 不断摸
索教学方法，在已经带过一届学生的基础上，寻找适合我们学生的题
型和解题方法。通过 一学期的教学，我有了很大收获。我总结如下：
一、思想政治方面
身为人师，为人 师表，我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。
我始终坚持明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的 四项基本原
则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。严格遵守《中小
学教师职业道德 规范》，把热爱教育事业，热爱学生的职业道德融为
一体，努力完成教书和育人的双重任务。严格按照学 校的要求做好各
项工作，坚持按时上班，甘于奉献，从不计较个人得失，在学生和同
事心目中， 树立了一个好形象。
二、教育教学方面
(一)工作态度
本人本学期听了高二所有数学科任教师的课程，还听了几位老教
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精品文档 师的数学课程，收获颇多，也对我的上课有很大帮助，我在之后的教
学中借鉴了一些好的上课方法， 处理问题的办法和思想，并且也承担
一次公开课教学，虚心听取其他教师对我的课程的意见和建议，并在
之后的教学中不断完善。我在平时教学中认真备课、上课，及时批改
作业、讲评作业，做好课后 辅导工作，结合我们学生的实际情况，主
要对在作业中存在的问题进行改正、讲解，首先达到让学生理解 课程
内容的目的。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使
学生学有所得，从而不 断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完
成教育教学任务。
(二)加强理论学习，积极学习新课程
理论是行动的先导。当下实行新课程教学，我是带新课程的 新授
课，为了加强对新课程的认识和了解，我积极学习新课程改革的相关
要求理论，仔细研究新 的课程标准，及时更新自己的大脑，以适应新
课程改革的需要。为了提升自己的教学理念和方法，我和教 学一线的
同行们交流，积极利用好互联网络进行学习，养成了及时写教学反思
的好习惯。作为一 位年轻的数学教师，我发现在教学前后，进行教学
反思尤为重要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体 ，学生总会独
特的见解，教学前后，都要进行反思，对以后上课积累了经验，奠定
了基础。同 时，这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分，积累经
验，教后反思，是上好一堂精彩而又有效课的第 一手材料。
(三)关心爱护学生，积极研究学情
所谓“亲其师，信其道”，“爱是最好的教育”，作为教师不仅
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