张腾跃中学2019—2020年度第一学期数学教研活动工作总结

2020年11月25日发(作者：虞绰)

中学2019—2020年度第一学期数学教研活动工作总结
一 个学期即将过去，在学校领导和教导处的关心和指导下，我们
高中数学组顺利地完成了本学期的教育教学 任务。现将我们的工作总
结如下：
开学初，全组教师在行政楼教导处对面会议室集中，认 真研究了
数学教研组教研活动计划，具体讨论了以有效教研为目标，如何落实
学校教导处计划， 如何开展集体备课，为上好课打下扎实基础。充分
发挥备课小组的作用，保证备课小组的活动时间，以确 定的时间和不
确定的时间相结合为主，充分体现了备课小组的灵活性。进一步完善
集体备课的环 节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，努力促进
个人备课质量得到提高，为真正提高课堂教学质 量奠定基础。各备课
组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的基础上结合每位教
师自身 的教学特色编写教案，备课组长及时了解教师课前、课中、课
后研究教材、把握课堂实效的情况，及时总 结和推广组内教师的成功
经验，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥备课组的集体智慧，
备 课组长把好本组的教学质量关，命题质量关，使每位教师都明确树
立集体质量的意识。各备课组认真完成 市教科院统一备课的任务，同
时对本备课组的电子课件和电子教案进行了整理。
市级课题 《高中生数学阅读能力培养策略的课例研究》（组长：唐
亮、周忠新、课题编号：MJG14008）顺 利结题。
在马鞍山市中学数学教育优秀论文中李秋荣老师的论文《重转化，
巧构造，明思 路》获市一等奖，黄光灿老师的论文《构建建模意识，
培养创新思维》获市二等奖，唐亮老师的论文《对 高中数学概念课教
学模式再思考》获市二等奖，张彩纲老师的论文《巧设方程，妙解弦
长》获市 二等奖，周忠新老师的论文《浅谈阅读在高中数学课堂中的
重要性》获市二等奖。
在马鞍山市信息化大赛中，汪永来的课件《悲伤的双曲线》获市
一等奖。
在马鞍山市青年教师优质课大赛中，我校顾成龙、刘俊两位老师
均获得二等奖。
在高中数学竞赛中，我校1人获省三等奖，10人获市二等奖，16
人市获三等奖。
在 马鞍山市优秀教育科研论文评选活动中唐亮老师的论文《习题
课堂中的“细嚼慢咽”——浅谈高中数学习 题课的有效教学策略》市
二等奖。在马鞍山市第九届教育科研优秀成果评选中，唐亮、周忠新
的 课题《高中生数学阅读能力培养策略的课例研究》获三等奖。
9月11日，南京市教科所所长肖林元一行在市教科院院长张先义、
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