泻盐是什么学前班数学工作总结

2020年11月25日发(作者：曹克强)
学前班数学工作总结
经过了半年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学 习
和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近
半年的学前班 生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工
作经验，以便更好地提高自己的各项工 作水平。
一、班级情况分析：
79名，男生40人，女生39人大部分孩子年龄在5岁半左 右，在学习上本
班幼本班幼儿儿都还比较认真，特别是拼音、数学、美术，我们班幼儿都比较感
兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大
部分孩子的生活习惯也得 到很大的提高
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培养 ，提前做好
幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，
充 分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、
做算术题等活动。开展了 “讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达
更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高 ;幼儿对做算术题的兴趣也更
浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、 故事、
社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自
己的事情 自己做的习惯;在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，
课堂规则。这些训练都收到了很 好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒
的孩子。
三、保育工作
在春季三月 份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内
通风。每天保持地面清洁干净以及教室的 整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日
常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体 中的一员，并
乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德
教 育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取
家长意见，根据幼儿在家时 的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一
起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作 增强了幼儿体质，促进了幼
儿身体健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习 惯
的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、
强化幼儿健 康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，
不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话 ，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲，避免抓
伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给 予及时的制止，并
进行随机教育。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。< br>培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣