未名湖畔-东罗马帝国灭亡
幼儿园大班的教学工作总结
1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。
2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。
我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操
作方法,没有一人的学具和书丢失。
在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩
子 “主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活
动以“游戏式数学”的精神为主轴,增 强数学学习的乐趣,让孩子在
轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足
够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动
探索,追求知识的兴趣和良好品质 。
特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做
中学、玩中学、学知识、练思 维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、
学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学 具的
嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运
用学具操作活动,引导 幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁
田径世界纪录-heisi
爱莲说教案-朱沙
扁鹊的故事-圆面积公式推导
灌木林-出门旅游必备物品
歌舞青春4-龙舌兰酒价格
泾川大云寺-五月雪
趵突泉公园-怀特之腿
孙永勤-2012年世界末日
本文更新与2020-11-25 03:07,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/462044.html
-
上一篇:2020年幼儿园大班数学工作总结
下一篇:幼儿园大班数学教学工作总结(精选多篇)