以s的名义幼儿园大班数学教研总结

2020年11月25日发(作者：梁汉文)
幼儿园大班数学教研总结

幼儿园大班数学教研总结
数学活动的前提 是培养幼儿对数学活动的兴趣，而培养
幼儿的兴起在于让幼儿多动手，从幼儿身边的事物入手，要
注重手、口、脑并用，从而开发幼儿的智力。于是，在本期
的活动中，我们结合幼儿的实际情况，以及 本期数学领域教
学的重点，在上学期的基础上提出了更高的要求。要求我们
的不断的实践。总结 探索，改进我们的教育教学的方法、手
段，不断的创新才能更好的开展活动。本学期，在我们全园
老师的共同努力下，开展了一系列的数学活动，也取得了相
应的成绩。现就本期的工作总结如下：
一、首先，在工作实践的同时，不断学习理论，用理论
指导实践，用实践来证明理论，正因 如此，全园数学教师在
教育教学上有了很大的提高，
二、本学期我园来了两位新教师， 由于是新手，没有教
学的经验，我们的老师毫无保留的帮助他们，让他们在短短
的几个月中有了 和大的进步。
三、教师在教育教学活动的同时，不断总结经验，并针
对每节活动写出自 己的体会和教学反思，这为教师更好的教