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连战老婆学前班数学教案大全:认识6的形成

作者:高考题库网
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2020-11-25 03:15
tags:其它, 工作范文, 实用文档

日本火山-云冈石窟图片

2020年11月25日发(作者:宗周)
学前班数学教案大全:认识6的形成



活动目标:

1、在游戏活动中学习6的形成,理解数字6,理解6的实际意义。

2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维水平。

教学重点: 理解数字6教学难点: 理解6的实际意义活动准
备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片。

2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍),上贴各种图形;另备与
萝卜上所贴形状相同的图形若干。
3、兔子拼图(幼儿人数的一半),反面划成6格,分别写上1-6
的数字并剪开。 同样大小的底板图也划成相对应的6格,画上1-6的
圆点。

活动过程:

1、拔萝卜、青菜,采蘑菇(学习6的数数,理解数字6)(1)律
动:师幼扮兔子随音乐兔跳。

(2)说说你(兔子)喜欢吃什么?

(3)为过冬备粮食:拔萝卜、青菜,采蘑菇。

(4)数数:有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6,认
读数字6。

2、分萝卜:学习6的形成,数数。

萝卜太少不够吃,请兔宝宝把每个萝卜分6份。

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