长剑10-没有人会比我更爱你
高中数学电教论文精选
由于高中数学知识具有较强的逻辑连贯性，并且知识点比较抽象，学生通常在理解的时候，具有一定的难度。如果针对这些难点、
重点知识采取电教手段教学， 可以将教学内容生动形象的呈现在学生
面前，并帮助学生更好的理解知识，了解例题的解析流程等。以下 是
我们整理的高中教学电教论文，希望对你有所帮助。
高中数学电教论文一： 题目：高中数学三角函数问题解
读 其次，变单一向度的教学为师生互动型教学模式，引导学生养成自觉思考问题的能力，采取案例式教学和探究式教学等多
种方式的教学方式，灵活应对课 堂教学中存在的诸多问题，加强与学
生之间在学习中的交流与互动。就以三角函数的教学为例来讲，在以
往的传统教学模式下，教师往往采取满堂灌的方式授课，教学思路完
全按照应试教育的套路展开 ，为了尽快地完成教学任务，往往是一个
人在黑板上不断地写写画画函数的方程式、公式等，追求高速度 地讲
课效果，将课程的重难点内容向学生们讲述完毕之后，开始布置大量
的课程作业让学生们在 规定时间内完成，接下来就是不断地讲题环节。
但是，随着高中数学函数的推行，这种老套的教学思路已 经不能适应
当前人才培养的相关需求了。 为了更好地使得学生们能
够高质量地学习 和理解高中三角函数知识，我们在积极地运用多媒体
技术辅助教学的基础上，还要学会积极地与学生展开 教学互动，一切
以学生的学习为重，一切为了学生的学习和需求而开展教学工作是我
们的新标准 。那么，在教学中我们具体地需要怎样做呢？加强与学生
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本文更新与2020-11-25 03:25，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/462094.html
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