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2020-11-25 03:28
tags:数学, 其它, 高等教育

aa3-创卫手抄报

2020年11月25日发(作者:苏谦益)


《数学赏析》课程论文
我与数学







学院:管理学院
班级:
姓名:
学号:



我与数学
管理学院 电子商务 学号

最近网上有人这样说:“数学虐我千百遍,我带数学如初恋”看到这句话,
我忍 俊不禁,好吧,我就属于这么一个对数学又爱又恨,又气又恼的人。也许老
师会你认为我是一个文科生, 是的,文科生数学差这确实可是上升为一种社会现
象。但我的存在,偏偏证明了其实理科生的数学成绩也 可以很差。
我从来不承认自己笨,从小被表扬长得的90后孩子,通常都这样,没有几
个人会 说,我笨的学不会课本。但我对于数学的不敏感,却是小学就表现出来的。
记忆最深刻的是二年级的期中 考试,班里有三个同学考了双一百,而且那次的奖
励不仅有一张大家都喜欢的奖状,还每人发了一个硬皮 本子。对于一个二年级的
学生来讲,那种黑色的硬皮本,无论是否印着奖品都让人眼馋,更重要的是这个
结果就赤裸裸地表明,我,不是班里的前三名。是的,那次的我语文100分,数
学98分,扣 掉的两分在第一大题,口算题部分。一个题没写,一个算错了。看
着卷子我就责怪自己怎么那么不小心, 那么粗心大意,也许就是从那以后,我便
为自己的的数学成绩总不能拔尖找到了一个合适的理由。不是我 的问题,而是太
过马虎。
就这样迷迷糊糊到了五年级,突然得知从我们这届开始会有六年级。 觉得很
讨厌,因为当时的语文数学经常换课,很多时候不得不一上午或者一下午上同一
门课。语 文还好说,毕竟是听老师讲课文,当时的我也特别喜欢回答问题,所以
每次上语文课都津津有味的。苦的 是数学课,哦,四节连上,让我真的很烦恼。
所以一直盼望着初中以后会有很多门学科供我们学习,至少 不会这么痛苦。所以,
对于要上六年级这个消息来说,我真的很不喜欢。
六年级这一年并没有 我想象中的那么难熬。数学题的难度突然增加了,尤其
是那种工程问题,激发了我很大的学习激情。从刚 开始不会写,到后来每做出来
一道应用题都会让我很有成就感。回想起来,是我迄今为止离数学最近的一 次了
吧。不过到后来,我还是把这次成功归结到我的语文造诣中去了。因为当时的应
用题读起来 很难懂,而我的理解能力又得益于语文成绩比较好,所以理解起来并
不是问题。于是乎我就钻了这么一个 小漏洞,有了一次因为数学而得以洋洋的经
历。

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