久7卡盟小学数学总复习教学设计

2020年11月25日发(作者：孔甲)
小学数学总复习教学设计
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总复习教学设计教学内容：数的概念
教学目标：通过复习，使学生进一步理解、掌握数的概念，
掌握有关性质，并能 正确地判定数的范围。
教学重点：数的概念。
教学难点：灵活理解数的概念。
教学过程：
一、知识整理
自然数 十进制的计数法多位数的读法
整数
小数的意义小数大小的比较
数 小数 小数的分类 无限小数（循环小数）
有限小数
小数的性质
２、
３、整数和小数的数位顺预表。
４、整数、小数的读法
５、万、亿做单位记数
较大的数可用万、亿作单位进行改写不是整万、整亿的数可
用小数表示。
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