海尔冰箱冷藏室结冰最新人教版小学数学二年级下册第6课时整理和复习公开课教学设计

2020年11月25日发(作者：严志达)
第5单元 混合运算
第6课时 整理和复习
【教学内容】
教材第57页“整理与复习”，以及练习十三相关内容。
【教学目标】
1．掌握两级混合运算的运算顺序，并能够进行正确运算两步计算应用题练
习题。
2．通过情境理解乘加的运算顺序，学会解答问题。
3．培养良好的学习习惯和数学的意识。
【教学重难点】
熟练掌握混合运算的计算顺序。系统地梳理知识，归纳本单元所学的知识。
【教具、学具准备】
多媒体课件。练习本，常规学具。
【教学过程】
一、导入新课
谈话：这一单元即将结束，你知道这一单元我们学了哪些知识吗？
学生自由回答。
引导学生说出混合运算和用综合算式解决两步式题。
这节课我们要将这部分知识进行整理和复习。
二、整理和复习
1.混合运算。 < br>谈话：这一单元我们学习了哪些混合运算？（同一级的加减或乘除，两级的
有加减又有乘除的，有 小括号的。）
你会算了吗？同桌互相出两道本单元的综合算式，交换解答。
同桌把结果算出来后，请对方说一说，应该先算什么，再算什么？再由你来
检查。
教师筹集到有代表性的进行展示，说说计算顺序。
2.完成教材第57页第2题。