班长怀了谁的孩子新北师大版小学数学四年级上册《总复习》 公开课教案_0

2020年11月25日发(作者：孙逸飞)
《总复习》教学设计
复习内容：运算律
复习目标：
1、通过回顾与交流，巩固运算顺序，能正确地进行四则混合运
算。
2、通过回顾与交流，巩固运算律，进一步理解运算律的意义，能
灵活地运用运算律进行简便计算。
教学重点：巩固整数乘、除法的计算方法和算理。
教学难点：正确运用所学知识解决实际问题。
教学准备：课件
教学过程:
一、谈话引入，明确本节课复习内容。
师：这节课我们来复习运算律的相关知识。
二、回顾与交流。
1、复习“四则混合运算顺序”。
（1）说说四则混合运算的运算顺序。
（2）（课前完成教材第102页第6题）。翻阅自己的作业本，对
照答案，整理错题，说说进行四则混 合运算时的注意事项，在小组内
交流。
2、复习“运算律”的内容。
（1）在这一部分，你学到了哪些知识？
（2）学生独立反思、回顾整理，然后小组展示交流。