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网上购物怎么付款最新人教版二年级上册数学复习课教案.docx

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-25 05:37
tags:二年级, 人教版, 数学

萨达特-激励员工的话

2020年11月25日发(作者:马森)































人教版二年级上册数学复习课教案

教学内容:“表内乘法”的复习

教学目的: 1、通
过复习使学生进一步巩固本学期所学习的乘法的计算

,能正确、熟练的进行计算

.

.

2、通过综合练习了解学生在计算方面的复习情况

,有针对性的进行强化训练

3、使学生能正确、熟练的进行计算

,提高计算的正确率

.

教学重点:表内乘法的计算

.

教学难点:正确熟练的计算

.

教学准备:电脑课件

教学过程:

1、师生共同回忆乘法的意义

.

A 、把下面的加法算式改写成乘法算式:
2+2+2+2+2=

4+4+4+4+4+4=

2× 5=5× 2=

4× 6=6× 4=

7=

B、说一说:什么叫乘法?计算乘法的关键是什么?

C、回顾乘法口诀表(横着背、竖着背)

D、先把口诀补充完整再根据一句口诀写出两道乘法算式

三五(



六九(



.






8+8+8+8+8+8+8=

8× 7=

7×8=




















































7+7+7+7+7+7=

7× 6=





)四十二

2、复习乘法计算:

A、口算计时比赛: 6×3= 2

×7=

3

×9=

4

×6=

5

×9=

8

× 4=

B、小组计算比赛:

3

6

5




×2= □






8





9





C、用 3、 4、 24、 8 中的三个数 , 写出两个乘法 .

3

D、在(

)里填上适当的数 .

)× 4=28





请学生说出如何填出括号里的数(方法)


E、在方格里填上合适的数:


因数

3

5


因数

6

2



F、









× 8=24

8

)× 6=24















× 3=24

)× 9=27

9

1






















10


20 4

36

5 ×5=25

4× 6=□

4× 4=16

4× 6=□


3×3=9

2× 4=□

2× 3=6

4× 4=16

3× 5=□

3× 4=12

先观察下面各组算式中数的特点

6×6=□

7×7= □

□×□ =□

3×8=□

□×□ =□




,再填数:

















8× 8=□

□×□ =□

6×6= □

□×□ =□


□×□ =□

□×□ =□

□×□ =□

1× 6=□


2× 6=□

G、□里最大能填几?


4×□< 30


5×□< 34


3、先填空 ,再计算:


(1)8 的 6 倍是(




8×□< 42


7×□< 58


6×□< 43



9×□< 53

(2)3

的 9 倍是( )..



(3)9 的 2 倍是



) .


小结:计算时 ,要认真审题 ,看清运算符号认真地用口诀来进行计算.

提高题:





☆=□ +□ +□ +□

如果:○= 2



第 (

)


□=○ +○ +○

那么:□=(

节 ()

☆=()个○



第 (

)




(

)


教学内容:“笔算加法和减法”的复习







☆=( )

月 ()









星期 (

)

总计




教学目标: 1、通过复习学生进一步熟练掌握

100 以内的笔算加法和减法的计算方法

1/12

,并能正确计算

.




2、通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法估算


,并说明估算的思路

.

.

3、学生能够运用所学的



100 以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题

.

教学重点、难点:

笔算的方法;实际运用能力

教学过程:


一、基础知识


1、 问:笔算加法和减法时我们应注意什么?


2、 学生小组内交流

.


3

、 全班反馈

,归纳小结 .

4

、 巩固练习 ,第 105 页第 1 题.(学生先独立完成

二、发展练习



,然后在小组内交流

.)




1、 完成 105

页第 2 题 .并抽几题指名说一说是怎样算的.

2、 完成第 4

题:先估算再笔算 .



先估算并说说估算的方法;再笔算


.教师多面向学习有困难的学生

,多给予他们辅导和机会 ,培养他们学

习的自信心 .


3、 □里能填几 .(补充练习题)


5 □

+ □ 6

7 □

7 5

- 3

7 5

4

□- 3




□+25

□6

,都应予以肯定 .









4

3

先让学生独立做一做 ,学生能填出几种就几种

三、实际应用













1、完成 107 页第 10 题.

学生先独立做再全班交流 .

2、小朋友跳绳:

小明

45 下



小红

36 下


小东

53 下

小丁

60 下




( 1)、小明比小丁少跳了几下?

( 2)、小明和小红一共跳了几下?

( 3)、你还能提出什么问题 ,并列式计算 .











第(

)

(

)





第(

)



(

)

月(

)



星期(

)

总计

教学内容:表内乘法和笔算加法和减法计算测试

教学目标:表内乘法、笔算加法和减法进行查漏补缺







教学过程:

一、

基本题:

1、口算:

9 × 6= 8 × 7= 6 × 2= 16+40= 3+48= 52-4= 63-7=
2/12

3+7= 6

× 6=

31+9= 8

× 4=

5





× 8=

5× 5= 3

× 6=

30-20+50= 28-4-8= 16+3+4= 46+7-5=

50-2-8=


2 、竖式计算:

49+28=

75-36=

94-37=





83+17-25=

46+39+15=

68+25-46=







二、较难题:


1、在( )里填上合适的数 .


9×( ) =63

( )× 8=32

7+

( )=42

( ) -9=27

( )×( ) =64

18=( )×(
2、在○里填上“ +”“- ”或“×” .


8○ 8=0 8

○ 8=16 8

○ 8=64

7

○9=63

80 ○ 6=743

○ 9=27


9○ 7=16

8

○ 6=48

3 ×3○3×4 4+3

○4×3


3、在○填上“﹥” “﹤”或“﹦” .


24-3 ○3× 7

7

× 8○ 42+20

9

× 9○ 100-8


4、先把口诀填写完整 , 再把口诀改写成为两道乘法算式.


七( )六十三


八( )七十二








5、( )里最大能填几 .


( )×

6﹤15

8×( )﹤ 6020

﹥( )×9


6×(

)﹤ 50

( )× 7﹤50

41﹥( )× 7


三、提高题:


1、根据下面的写出 3 道乘法算式 .


42 2428746

2、在( )里填上数 .

7× 6—(

) =30

7

×( )+10=52

4

× 7+( ) =30


3、星期天妈妈买了一顶帽子用去

59 元 , 又买了一条围巾用去 38 元 . 两件商品大约共用去(

)元 .


4、○ +○ +○+○ =□ +□ +□ =◎+◎ =12

○=(



□=( ) ◎=(














第 (

)



第 (

)

节 ()


月 ()



星期()

总计

()




教学内容:解决实际问题综合练习(一)


教学目的:


1、通过复习使学生更进一步巩固数量之间的关系


,正确解决实际问题 .


2、提高学生解决问题的能力 .


教学过程:


一、

基本题:


1、一班有学生

29 人, 二班有女学生

25 人 , 三班有学生 27 人 , 三个班共有学生多少人?


2、停车场停放

42 辆小汽车 , 先开走 18 辆 , 又开进 12 辆 , 现在停车场有多少辆小汽车?


3、学校开运动会

, 一班得

25 分, 二班比一班少得

9 分 , 二班得了多少分?


4、小兵养了

7 条金鱼 , 小芳养金鱼的条数是小兵的

6 倍 , 小芳养了多少条金鱼?


5、草地上有

6 只小兔在拔萝卜 , 每只小兔拔 3

个萝卜 , 它们一共拔了多少个萝卜?



6、方方、圆圆、平平和我每人都有

6张画片,

我们一共有多少张画片?




3/12






7、一支钢笔 9 元 , 买 3 支钢笔的钱可以买一个铅笔盒

二、

较难题:


1、鹅:我们的只数比鸭子少

鸡:我们总共有 4 只 .

鸭:我们的只数是鸡的




1) 鸭有多少只?
( 2)鹅有多少只?






, 买一个铅笔盒要花多少钱?


8 只 .





8 倍 .

2、

?只

白兔:

黑兔:9只

8 页.

9 倍 .

( 2)两人一共看了多少页?

3、 小明 :这本书我已经看了

小丽 :我看的页数是你的

( 1) 小丽看了多少页?








三、提高题:

1、小华身高 85 厘米 , 今年长高了 12 厘米 , 但跟妈妈比 , 还是矮 60 厘米 , 妈妈身高多少厘米?

2、小朋友排队从前数小明是第

23, 从后数是第

28, 一共有多少人?


3、 25 名游客去参观 , 每辆小车准乘

4 人,6

辆这样的小车能一次把他们送去吗?

4、二( 1)班三个同学的跳绳个数如右表

(1)甲和乙一共跳了多少个?


(2)甲比丙多跳了多少个?


, 根据所给信息解答下面的问题 .

同学





跳绳个数

67

86




55


( 3)他们三个人一共跳了多少个?









5、图文结合题





























































(

(

)

)





第(

)



(

)

月(

)



星期(

)

总计

教学内容:解决实际问题综合练习(二)

教学目的:

1、通过复习使学生更进一步巩固数量之间的关系

2、提高学生解决问题的能力

教学过程:

一、基础练习

(一)看图填空:

每行有(

.

,正确解决实际问题

.

)个

,

有( )行 ,是( )个(

乘法算式

)相加 .

加法算式

(二) 把下面的加法改写成乘法 .

2+2+2+2+2+2+2+2+2=


3+3+3+3+3+3+3=


(三)文字叙述题:

7 的 8 倍是多少?






















6+6+6+6+6=

7+7+3+4+2+5+7=


9+9+9=

8+8+8+4+4=




9 的 7 倍是多少?


5个 8是多少?


9个 6是多少?


(四)在括号里填上合适的长度单位.

(1)一支铅笔长 18(


(4)教室的宽大约是 5(


). (2)一间教室大约高 3(

). ( 5)一块手绢的边大约长

20(









).


(3)一块橡皮长

5(

).

( 6)一根跳绳大约长

2(









).

).

(五)画一画 .


1、画一条比

7厘米短 2

厘米的线段 .

2、画一条比

3

厘米长比 5

厘米短的线段 .


二、综合练习


(一)填空:








































1、每袋糖果

6

元 ,小亮买了

3 袋,要付(

)元 .


2、每块蛋糕

3

元 ,明明家

3 口人 .早餐每人一块蛋糕

,要花(

)元 .


3、每盒酸奶

2

元 ,每块蛋糕

3 元.假如要买

2 盒酸奶和 4 块蛋糕 ,至少要带(

)元 .

4、有桃子 5

个 ,橘子的个数是桃子的 3 倍,橘子有(

)个 .

)个;桃子、橘子一共有(

5/12





(二)连线:

绿化队每天种 9 棵松树种了

参加登山的一共有多少人?





3





4 个小组的同学去登山

,每组 6人

绿化队一共种多少棵树?

有足球 6 个,篮球的个数是足球的

2 倍,


每人做了几朵花?


冬冬、明明和莹莹一起做了

7

朵黄花和

14 朵红花

篮球有多少个?



(三)应用题: (先分析数量关系

,再解答出来)


1、一根绳长 5 米 , 另一根绳长

6 米 , 两根绳一共长多少米?


5+6=11(米)

答:两根绳一共长

11 米 .



2、小明原来有 7 本故事书 , 又买来 2 本, 他一共有多少本故事书?


7+2=9 (本)

答:他一共有

9 本故事书 .



1、 (2)班有 28 人 , 有 4 人不参加兴趣小组 , 参加兴趣小组的有多少人?


28-4=24 (人)

答:参加兴趣小组的有

24 人 .


4、学校的教学楼有 4 层 , 每层有 6 间教室 , 一共有多少间教室?



6× 4=24(间)

答:一共有

24 间教室 .





5、小红家有山羊 9 只, 绵羊的只数是山羊的

3 倍 , 小红家有绵羊多少只?


9× 3=27(只)

答:小红家有绵羊

27 只 .



6、学校有 8 个足球 , 篮球的个数是足球的

4 倍 , 学校有多少个篮球?


8× 4=32(个)

答:学校有

32 个篮球 .



7、每个铅笔盒

8 元 , 老师有 60 元 , 买 7 个铅笔盒够吗?


8 × 7=56(元)

60-56=4

(元)

答: 60 元 , 买 7 个铅笔盒够 .



8、每瓶可乐 5 元 , 丽丽有 18 元, 够买 4 瓶可乐吗?


5×4=20(元)

18

<20

答: 18 元 , 不够买 4 瓶可乐的 .



9、每条围巾

8 元 ,

(1)买 9 条围巾共花多少元?

( 2)爸爸带了

50 元 ,买 6 条围巾 ,够吗?( 3)60 元最多可以买(






10、小兔买来一堆萝卜 ,每次抱回家 9 个,6 次抱完 .这堆萝卜共有多少个?






























6/12


.)条围巾

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