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几号春节人教版小学数学二年级下《5混合运算:整理和复习》公开课教案_0

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-25 06:04
tags:二年级, 人教版, 公开课

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2020年11月25日发(作者:郑慕倩)

人教版小学数学二年级下册第五单元混合运算
《混合运算整理和复习》教学设计
教学目标
1.通过复习使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,熟练计
算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。
2.通过复习使学生在解决问题的过程中,感受解决问 题的一些策略和方法。
培养学生迁移类推的能力,提高计算能力。
3.通过整理本单元知识,培养了学生归纳整理的能力。
教学重点:能够熟练掌握解决实际问题的过程,理解并掌握两步混合运算
的顺序
教学 难点:熟练掌握混合运算顺序的过程中,积累学习的经验,形成计算
技能,并且能用两步计算解决相关的 实际问题。
教学准备多媒体课件等。
一、教学过程
师:同学们,我们已经结束了 第五单元的学习,为了更好的掌握本单元的
知识,这节课我们一起进行整理复习。(师板书:整理和复习 )
师:在这一单元中,我们都重点学习了那些内容呢?
生:混合运算(师板书:混合运算)
师:请同学们认真思考,混合运算的运算顺序是什么?
生:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右
按顺序计算。
师:你能举个例子么?
生:53-24+38 15÷3×5
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