4567-暮光之城暮色
《长方体和正方体的复习》(小学数学优
质课教案)
长方体和正方体的复习
【教学目标】
1、通过整理、复习,使学生进一步理解长方体和正方
体有关知识及内在联系,并能灵活运用。
2、在学生对这些形体认识和理解的基础上,进一步培
养空间观念。
3、让 学生在解决实际问题的过程中,感受数学与生活
的联系,体会数学的价值,进一步培养学生的合作意识和 创
新精神。
【教学重点】灵活运用知识解决实际问题。
【教学准备】牛奶、
【教学流程】
一、创设情境,导入新课
1、师:同学们,五一假期刚刚结束,谁来谈一谈这七
天你去哪儿旅游了?
学生自由畅谈。
老师也利用假期到国际大都市——上海旅游了一趟,并
有幸随旅行团参观 了上海光明集团牛奶的整个生产流水线,
机会非常难得,同学们想不想跟老师一块去看一看呢?
2、课件播放生产过程
师:看了刚才这些,请同学们想一想,在生产牛奶的整
个过程中,工人们应该考虑哪些数学问题?
(学生可能会说:做一个盒子要用多少材料,一个牛奶
盒可装多少牛奶,一只箱子可装多少盒牛奶……)
3、师:同学们考虑得非常全面。在生产的过程中,有
些问题就用到了长方体和正方体的知 识。这节课我们就来进
行整理和复习。
(板书:长方体和正方体的复习)
二、整理复习,形成网络
1、自主回忆
师:应该复习哪些方面呢?(生说师写:特征、表面积
和体积)
看着上面的表格回忆一下,可以一个人轻轻地说,也可
以和同桌一起说。
2、交流评价
谁先来说说你已经知道了哪些知识?
(指名说,指名写)
名称特 征表面积体积
长方体有6个面,一般是长方形,相对的两个面的面积
相等;有12条棱, 相对的棱的长度相等;有8个顶点。
S=2(ab+ah+bh)V=abh
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本文更新与2020-11-25 06:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/462449.html