妈妈的袜子20以内加减法复习课教案

2020年11月25日发(作者：寿松涛)
20以内加减法复习课教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
通过复 习，使学生对本学期所学习的20以内加法及20以内不退位减
法（十几减几）的相关算式进行整理、对 所学计算方法进行回顾，掌握一
定复习和整理方法。
（二）过程与方法
通过算式整 理及多种形式的练习，找到知识间的联系，进一步提高学
生的计算能力及问题解决能力。
（三）情感态度和价值观
在合作与交流中，激发学生学习兴趣，体验学习数学的乐趣。
二、目标分析
本课教学目标是学生在掌握了20以内加减法及20以内不退位减法算
理及算法的基础上进行的一次全面综合复习。目的是让学生在参与数学活
动的过程中，不仅能进一步提高 自身的计算能力；还能让学生在积累一定
数学活动经验的同时，了解一定的复习整理方法，初步感受复习 对知识与
能力提升所起的作用。
三、教学重难点
教学重点：
通过对所 学20以内加法及20以内不退位减法（十几减几）
相关计算进行整理，进一步提升学生的计算能力及问 题解决能力。
教学难点：
学生能通过观察、发现，借助已有知识经验，找到问题解决
的方法并能正确计算出结果。

四、教学准备：
课件
五、教学过程