弃保效应对数学老师说的话

2020年11月25日发(作者：冷朝阳)
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对数学老师说的话
反思
说实话， 我并不讨厌上郝老师的课，但也不知最近怎么
上别课都十分有精神，上郝老师的你的课我就觉得十分困，
无聊，想睡觉，老师你上课我也有认真听讲过，但是听了一
半，同学们无反映，便觉得无趣了， 但我控制不住，那眼泪
哗哗的往外流，尽管这样我上课依旧认真听，该记得记，该
说得说，只不 过，我下课从来都不预习或复习，郝老师告诉
你，你知道么，不管作业或多或少，我都是在九点钟，九点
半哪一片写完作业。那是因为我把数学需哦也写了，不会的
去找玲玲姨，带着数学英语作业，我 到她那先把数学不会的
搞定，再说英语，这么多，用的时候也就是一两个小时，然
后，回到家写 语文作业，写完全部作业，也就是九十点钟半
哪一片，我的作业几乎都是在姨那完成的。
郝老师，你说为什么，我勤奋学习，不懂就问，成绩还
是如此之差?我搞不懂了，人们常说：“付出努力 了，就有
收获”，我付出了努力，却没有收获，到了初中后，我在小
学的观点改变了，我学习不 好，不怪老师，只怪我不努力学
习，到底要付出多大的努力，才能有收获呢?现在，我的学
习可 谓是直线下滑，谁能帮助我，挡住我的去路?以后我也
不会困了，有时忍不住了，请老师你多多谅解。
——来自我班期中考试前五名的一名同学
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反思与总结
上课了，这节课又是数学课，说实话，我不喜欢上数学
课，我也有点怕数学老师，如老鼠见了猫一样。
我的成绩不好，因为我与其他个别同学一样，上课就困
想睡觉，大家都认为老师讲的课 太枯燥太乏味了，一节课下
来老师都还是一个表情，那么严肃，而且上课的时候只会讲
题，老师 不如某老师讲课灵活，你的课很呆板，老师差不多
每次都是讲完题后问：“会吗?”大家肯定会说：“会 。”
就算不会也说会，然后就接着将下一题了。一题还没有弄懂，
又来一题，恩——，我希望老 师课前先说本章大概，有简单
到复杂慢慢来，不要一下都将所有的说完，太直接了，大家
都不能 一下全接受。希望老师能够谅解我们。
我的优点是有时细心，认真。
我的 缺点是上课不积极回答问题，有时爱开小车，有点
粗心，有点爱做小动作，不尊重老师的劳动成果，不爱 问题。
其实我也不能把所有的不对都给老师，我也有错，上课
爱开小差，作业不认真 完成，老师讲过好多遍的题还不会
——————希望的到老师原谅。
——来自我班期中考试30左右的同学
我想对数学老师说的话
数学老师， 你是从我四年级就教我们了，我们大约相处
了一个月，在这几个短短的时间里，我们都互相认识了，但< br>2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
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