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学习目标
英语基础知识
1. 了解动词的基础知识
2. 掌握常用动词的分类
知识梳理
一、动词的分类及非谓语动词简介:
1)动词是表示主语做什么(行为动词)或是表示主语是什么或怎么样的词。
The boy runs fast. (行为动词)
He is a boy. (表示主语的状态)
2)根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是实义动词、系动词、助动词、情态动词。
说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a meeting. 我们正在开会。(having是实义动词。)
He has gone to New York. 他已去纽约。 (has是助动词。)
3) 动词根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词,不及物动词 分
别缩写形式分别为vt. 和vi.。
4) 按动词的形式可分为谓语动词和非谓语动词。
a)谓语动词即能做谓语动词的动词。例: He writes well .
非谓语动词即不能做谓语的动词,但它具有动词的一些特征。 例:He likes reading . / the
cup is broken ./ It takes me 20 minutes to go to school .
b)谓语动词有行为动词,系动词,情态动词和助动词,行为动词包括及物动词和不及物
动词。
非谓语动词有着动词不定式,动名词,现在分词和过去分词。
c)初步了解:谓语动词
形式
人称
数
时态
语态
意义
与主语在人称上一致
与主语在数上一致
表示动作发生的时间
主语指动作的发生着或承受
者
语气
非谓语动词:
形式
不定式
动名词
)
)
现在
过去
分词
分词 分词
意义
起名词和形容词作
用
起名词的作用
起形容词和副词的作
用。 现在分词表示主
动、进行、状态而过
去分词表示完成、被
动、状态
用途
主语,表语,宾语,
定语,状语
主语和宾语
宾语补足语
举例
It takes me 20 minutes
to go to school .
He likes reading .
说话人表达事实,要求,愿
望等
I am reading now.
He writes well .
He wrote a story last week.
We study English .
The road was filled with
rubbish.
I wish I could fly.
表语,定语,状语, The cup is broken .
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