luck什么意思英语非谓语动词用法详解

2020年11月25日发(作者：米汉雯)
英语非谓语动词用法详解

一、单项选择非谓语动词
1
．
The man fell to the ground, his left foot_____ and blood ____ down from his mouth.

A
．
breaking;running
C
．
breaking run
【答案】
B

【解析】

【详解】

考查独立主格结构。句意：那人摔倒在地，左 脚骨折，血从嘴里往下流。当分词做状语的
时候，如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系，就在分词的 前面直接加上逻辑主语，形
成独立主格结构，该结构在作用上相当于一个状语从句。本句中的第一空的名 词
his left
foot
与动词
break
构成逻辑上的被动 关系，故使用过去分词。第二空的名词
blood
与动词
run
构成主动关系 ，故使用现在分词。故选
B
。

B
．
broken;running

D
．
broken; run


2
．
______ to as much English as possible is a good way to learn English well.

A
．
Exposed
【答案】
B

【解析】

试题分析：句意：尽可能多的接触英语是学好英语的很好的办法。这里is
是谓语，前面是
主语，应该用动名词，而且
be exposed to“
暴露于，接触
”
，所以选
B
。

考点：考查动名词做主语

B
．
Being exposed C
．
Having exposed D
．
To expose


3
．
Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.

A
．
wake B
．
waken

C
．
to wake D
．
waking

【答案】
D

【解析】

一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
have difficulty (in) doing sth.
做某事有困难，选
D
。


4
．
Look over there! There is a long, winding path ________ up to the house.

A
．
lead
C
．
led
【答案】
B

【解析】

【详解】

考查 非谓语动词。句意：看那边
!
有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知，这
是个
there be
句型，因此，此处用非谓语动词，
path
与
lead
是主动关系，因此用现在分
词，故选
B
。

B
．
leading

D
．
to lead


5
．
______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies.

A
．
Having exposed
C
．
To expose
【答案】
B

【解析】

【详解】

考查动名词。句意：暴露于核辐射中甚至很短 时间都会影响人体的基因。分析句子成分发
现
even for a short time
是插入语，
may influence
是谓语，前面的部分应该是主语，
be
exposed to“
暴露于
”
，要用动名词
Being exposed to
。故
B
选项正确。

B
．
Being exposed

D
．
Exposed


6
．
At the age of 29, Dave was a worker, ________ in a small apartment near Boston and
__________what to do about his future.

A
．
living; wondering
C
．
lived; wondered
【答案】
A

【解析】

试题分析：现在分词做伴随状语，
At the age of 29,D was a worker.
这是完整句子
,
所以后面要
用分词结构
.
有
and,
显然是两个并列分词
.
主要注意用现在分词，现在分词 的主语就是主句
的主语，它们之间的关系是主动关系。用现在分词做状语，
DAVE
在
29
岁时是一名工人，
住在一间小公寓里，不知道未来会如何。选
A
。

考点：考查现在分词做状语

点评：现在分词还是过去分词做状语主要取 决于动词和逻辑主语的关系：如果动词和逻辑
主语是被动关系，用过去分词，如果动词和逻辑主语是主动 关系，用现在分词。

B
．
lived; wondering

D
．
living; wondered


7
．
Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.

A
．
to go
C
．
going
【答案】
C

【解析】

risk
意为冒
……
的危险，用法为
risk doing something
，冒险干某事，因此排除
AB, D
项中额
having done
意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择
C
项，句意为，如果年轻人每
天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。

【考点定位】考察动词用法。

B
．
to have gone

D
．
having gone


8
．
________ at the cafeteria before, Tina didn't want to eat there again.

A
．
Having eaten B
．
To eat

C
．
Eat D
．
Eating

【答案】
A

【解析】

试题分析：分析句子结构可知，主 句主语为
Tina
，前半句为从句，应该用非谓语动词作状
语，故排除
C。不定与主要表目的和将来，故排除
B
。主句主语和
eat
之间为主动关 系，且
eat
这个动作发生在主句动作之前，故要用现在分词完成时表示。故选
A。

考点：考查非谓语动词作状语


9
．
The cooling wind swept through out bedroom windows, ____ air conditioning unnecessary.

A
．
making
C
．
made
【答案】
A

【解析】

【详解】

考查非谓语动词。句意：冷风从我们卧室的窗户吹进来，使得没有必要开空 调了。前面的
事情造成后面的结果，用现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。不定式也可以作结< br>果状语，但是那是预料不到的结果。本句描述的是一种顺理成章的结果。故选
A
。

【名师点睛】

判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词 还是非谓语动词，确定
了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。这 道题还
有一个考点就是同样是结果状语从句，现在分词和不定式用法也不同，还要结合语境判断
符合哪一个，来加以判断。

B
．
to make

D
．
being made



10
．
Tom took a taxi to the airport, only _____ his plane high up in the sky.

A
．
finding
【答案】
B

【解析】

试题分析：考查不定式做结果状语。句意：
Tom
打的去 了机场，结果却发现他要乘坐的飞
机已经在空中了。不定式做状语时表示意料之外的结果。结合句意可知 本题是一种意料之
外的结果，故
B
正确。

考点：考查不定式做结果状语

B
．
to find C
．
being found D
．
to have found


11
．
Most colleges now offer first- year students a course specially ________ to help them
succeed academically and personally.

A
．
designed
C
．
to design
【答案】
A

【解析】

【详解】

考查 非谓语动词。句意：现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程，专门帮助他们
B
．
designing

D
．
being designed

在学业和个人方面取得成功。
a course
和
design
之间 是被动关系，所以用过去分词。故选
A
。


12
．（四川）
Little Tom sat ________watching the monkey dancing in front of him.

A
．
amaze
C
．
amazed
【答案】
C

【解析】

【详解】

考查 形容词作状语。句意：小汤姆坐在那里惊讶地看着猴子在他面前跳舞。
amazed
感到惊讶的，修饰人，此处作伴随状语，表状态。本题主要考查
B
、
C
之间的区 别，选项
B
意
为：令人吃惊的，常修饰物；而选项
C
意为：感到吃惊 的，常修饰人。故选
C
。

B
．
amazing

D
．
to amaze



13
．
the course very difficult, she decided to move to a lower level.

A
．
Find
C
．
To find
【答案】
B

【解析】

【详解】
< br>考查非谓语动词。句意：在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。
find
与 主语
是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。故选
B
。

【点睛】

首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的 关系决定是现在分
词还是过去分词或者不定式。这题是做伴随状语，
she
和
find
是主动关系，用现在分词做
状语。

B
．
Finding

D
．
Found


14
．
The lecture mainly deals with the trouble young children have _______ right from wrong.

A
．
distinguished
C
．
to distinguish
【答案】
B

【解析】

试题分析：首先
have difficult /trouble doing sth
是固定词组。
The lecture mainly deals with
the trouble young children have distinguishing right from wrong
在这个句子中，
deal with
的宾
语是
trouble
，所以后面的句子是修饰
trou ble
这个词的定语从句。

考点：固定用法考查

点评：对于固定用法，平时一定要多归纳、总结和记忆。

B
．
distinguishing

D
．
to be distinguished


15
．
Mr. Wang made up his mind to devote all he could ____ his oral English before going abroad.