关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

铅笔加工中班数学《数一数》 -

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-26 09:06
tags:中班数学, 数一数, 数学

占据的意思-空中英语教室

2020年11月26日发(作者:颜博文)
大足区昌州幼儿园
中班数学活动:数一数
执教人:黄梅

一、活动目标:
(一)进行11以内物体的点数。
(二)认识数字11。
二、活动重难点:
(一)重点:认识数字11。
(二)难点:能进行11以内的按物取数。
三、活动准备:
(一)《我的数学》第13页。
(二)雪花片、纽扣、小棒。
(三)小篮子每组一个。
四、活动过程:
(一)开始部分——游戏:“按数取物” 。教师在黑板上写出一个
数字,幼儿根据数字在小篮子中分别取拿相应数量的小物件。
师:“ 今天有一个数字宝宝来我们班做客,看看是谁呢?
请小朋友看一看黑板,老师请三个小朋友在小筐中拿出 相应数字
的小物件”(写出数字“9”)。
(二)认识数字“11”并进行11的按数取物游戏。
1.师:“请宝贝们在小篮子里拿出10个小东西。”
2.师:“拿好了吗?(拿好了)请你 们再拿出1个放到你的面前,
数一数现在一共有多少个?”(11个)。
3.师:“数字11是什么样子的?
(1)两根筷子、两个1在一起……
(2)请宝贝们现在把你们手里的小物件放回篮子里面去,
再重新拿取11个小东西。
(三)幼儿操作。
请幼儿翻到《我的数学》第13页,数一数看每一个方格
里的物品分别是多少个,把对应的数字圈出来。
1.师:“现在请小朋友们把你右手的小食指 拿出来,我们一起
来数一数猴子到底有多少只。(8)再看一看旁边的数字宝宝,
找到“8”, 用你们手里的笔把数字宝宝“8”圈起来。小船、
青蛙、不倒翁分别又是多少呢?请你们用同样的方式找 出相应
的数字。
2.师:“请问最多的物品是哪一个?最少的物品又是哪一个
呢?
3.幼儿操作,教师巡回指导。

外表的反义词-smalltalk


打开天窗歇后语-俄罗斯格鲁吉亚战争


bottle什么意思-盗梦空间2


迎春花几月开-时差换算


ca1487-山坡羊


abandon什么意思-团委书记


cucumber怎么读-魂狩


千头万绪的意思-职业教育法



本文更新与2020-11-26 09:06,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/464181.html

中班数学《数一数》 -的相关文章