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个性特点怎么写《数学魔法》的读后感

作者:高考题库网
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2020-11-26 09:07
tags:读后感, 其它, 工作范文

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2020年11月26日发(作者:路金栋)
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《数学魔法》的读后感
读有关数学的书籍与读文学创作作 品的区别是,前者作
者的语言直白通透,没有那些艺术的修饰,于是给我的感受
也是直接的,不 似文学作品经过细细雕刻的艺术加工后的美
感,让我只朦朦胧胧地对其的”美”进行享受。
——陆妤雯,进才中学2015级10班
老实说,写这篇读后感的时候,我这本书大约只看到一半 。
但是阅读的感受颇多,怕自己会淡忘这种感受,于是迫不及
待地想提笔写下来。必须承认这是 我在补作业期间抽出时间
读的数学书,但很快任务型阅读的心态发生了转变,挤出的
几个小时去 阅读这样一本书让我觉得非常值得。所以即使我
目前只阅读了一半,我却能肯定这几乎是从小到大以来写 过
这么多篇读后感中,真正完全写”感受”的一篇,因为有真
切所感,所以有叙述的欲望。
《数学魔法》是我第一部真正用心去看的数学书籍。读有
关数学的书籍与读文学创作作品的 区别是,前者作者的语言
直白通透,没有那些艺术的修饰,于是给我的感受也是直接
的,不似文 学作品经过细细雕刻的艺术加工后的美感,让我
只朦朦胧胧地对其的”美”进行享受。
第 一章——数字是怎么来的?简单说来,这一章就是对数
学的产生以及原始的发展作介绍。有些东西我已在 BBC数学
纪录片中看过,但文字与视频的区别在于,文字给人的想象
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空间更多。以前说到数学与文学,我开脑洞想象的时候,总
觉 得数学常常是和现代科技联系到一起的,我能很容易地想
到它在现代实验室里发挥了多大作用;而对于文 学,我则轻
而易举地联想到古朴,觉得这两个字读起来就像是有厚重的
历史性。但这种联想今天 被打破了。作者一点一点把苏美尔
人、巴比伦人、古埃及人以及古希腊人对数学的摸索细细写
出 来,我看到书中呈现的,今时看来晦涩不通的,在那时却
至关重要的数学符号,我想到的是古代人类在甲 板、在沙地
上用粗糙的工具刻下这些最原始数学的画面。那些符号,仿
佛也带来风沙里风尘仆仆 的意味。作者随着时间的推进,以
介绍几位古代著名数学家的形式把数学的历史与发展娓娓
道来 。这种写法让我不由想起另一本哲学启蒙书《苏菲的世
界》。这两本书在这一部分的写法十分相似,都是 让我追溯
到古代去对古人的智慧一探究竟。我脑中就出现这样一幅画
面:穿着粗糙的古人,嘴里 说着生涩的文字,时而在地上写
画数学符号,时而抬头望着苍穹思考着至今无人知晓答案的
哲学 问题。他们对这个还有太多未知的世界感到神秘而好
奇,到处充斥着对了解周围一切的渴望。这样一想, 文学、
数学、哲学好似都能融合在一起,从人类诞生初时就一直被
探索着的奥秘,他们的奇妙都 是从古时便为人开启,并一直
延续下来,直到未来。
第二章着重介绍了古希腊的贡献。我对其中一句句子印象
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