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《数学史》读后感
《数学史》把数学几千年的发展浓缩为这本编年史中。从希腊人< br>到哥德尔,数学一直辉煌灿烂,名人辈出,观念的潮涨潮落到处清晰
可见。而且,尽管追踪的是欧 洲数学的发展,但并没有忽视中国文明、
印度文明和阿拉伯文明的贡献,是一部经典的关于数学及创造这 门学
科的数学家们的单卷本历史著作。读了这本书,让我对数学学习有了
新的认识和感悟,也让 我更深层次的了解到数学的魅力和伟大,以及
对前人的崇敬。
数学源于人类的生活与发展。 书中说,“人类在蒙昧时代就已具
有识别事物多寡的能力,从这种原始的‘数觉’到抽象的‘数’概念< br>的形成,是一个缓慢的,渐进的过程。”人类为了便于生活生产的需
要,开始以手指头计数,手指 数不够了,开始用石头计数,结绳计数,
刻痕计数。又经过几万年的发展,随着几种文明的诞生与发展, 记数
系统在各种文明中都有了表示方式。古埃及的象形数字,巴比伦楔形
数字,中国甲骨文数字 ,中国筹算数码等等。
但是,为什么时至今日我们最习惯和擅长使用的是十进制计数的
方式呢 ,难道就是因为老师们一代一代这样教出来的吗?很多人可能
就是这样认为的,或者根本并未思考过。书 里写到:“十进制在今天
的普遍使用,只不过是解剖学上一次偶然事件的结果而已:我们中的
大 多数人,生来就有10个手指、10个脚趾。”经历过扳着手指头数
数的过程,可能十进制早已在我们的 心中留下了牢固的烙印。这就是
一个知识的自然形成。
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