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红外测量仪数学的学科本质是什么

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-26 09:56
tags:数学, 初三数学

甩造句-心路历程

2020年11月26日发(作者:蒲敏功)
数学的学科本质是什么?
张希军
在共同的教学实践诊断、交流、研讨中,一线小学 数学教师也真
正地意识到自身最欠缺的正是对数学学科本质的把握。那么,数学学
科的本质是什 么呢?落实到小学阶段有哪些呢?这是一个非常具有
挑战性的问题。要解决好这个问题。不仅需要研究者 能从很高的层面
对数学有所把握,还需要研究者对小学数学的教学内容、教学定位以
及学生的认 知水平、心理特征等都有所了解。
1.数学学科本质一:对数学基本概念的理解。
小学阶段所涉及的数学概念都是非常基本、非常重要的,
“越是简单的往往越是本质的”。因此,对小学 阶段的数学基本概念
内涵的理解是如何学习数学、掌握数学思想方法、形成恰当的数学观,
真正 使“情感、态度、价值观”目标得以落实的载体。基本概念教学
非常重要,学生经历不同的学习过程将导 致学生对概念的理解达到不
同水平。对此见笔者另文《让学生获得什么样的基本知识》(《小学
教学》数学版2007年第2期)。
所谓“对数学基本概念的理解”是指了解为什么要学习这一概念,这一概念的现实原型是什么,这一概念特有的数学内涵、数
学符号是什么,以这一概念为核 心是否能构建一个“概念网络图”。
小学数学的基本概念主要有:十进位制、单位 (份)、用
字母表示数、四则运算,位置、变换、平面图形,统计。
2.数学学科本质二:对数学思想方法的把握。

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