人生感悟经典名言如何才能当好一名优秀的数学老师

2020年11月26日发(作者：孔尚大)
如何才能当好一名优秀的数学老师
要想成为一名优秀的数学教师，有一条可取的路径，即“站 在巨人的肩上”。
只是可以作为数学教师的“巨人”，不是很多。
怎么办？
我们不如自己努力做一个“巨人”，走向优秀不是梦，梦想何以成真？
当好一名数学教师，你准备好了吗？
1、 当好一名教师应具备的素质：
（1）、练好教学基本功：
数学教师的教学基本功主要包括：粉笔字、钢笔字；简笔画及绘图 能力；写
教案、说课；口语基本功；逻辑性、条理性。教师教学基本功越来越受重视，如：
20 07年9月，厦门教育局专门下文（青年教师岗位大练兵文件），要求35岁以
下的青年教师必须考“两 笔一画”，招聘新教师也准备考“两笔一画”。
（2）、在提高数学教师基本素质上下功夫：
数学教师基本素质主要包括：数学教师的分析教材的能力、组织教学的能力、
指导学生学习数学的能力 、应用现代教育技术的能力、开展第二课堂、指导优生、
转化差生的能力以及运算能力、思维能力、空间 想象能力、解题能力、数学应用
与实际的能力、数学建模能力、独立获取知识发展提高自己的能力、表达 交流与
研究能力等。招聘教师非常重视这些方面的考察，我参加过几次教师招聘工作，
经常在这 些方面出题。如：请你说说某个知识点的教学思路；谈谈某个问题的解
题思路等等。
2、 怎样的毕业生受学校欢迎？
（1）、充满工作热情，做事塌实的毕业生：
毕业生——有活力 ，有冲劲，青春洋溢、蓬勃朝气，充满工作热情。但在积极、
肯干的同时一定要做事塌实。
（2）、爱学习、勤思考的毕业生：
在知识层出不穷的今天，学生思维活跃、接受新生事物快 。作为一名教育工作者，
就必须不断学习、不断充实自己，才能跟上时代的步伐。
（3）、热爱学生，善于和学生交流的毕业生：
热爱学生，是书本上学不到的，与学生共同学 习、玩耍，成为学生的朋友，学生
有什么心里话都愿意和老师说，这是毕业生的优势。但新教师刚刚走上 工作岗位，
往往想着自己怎样才能成为众人面前的“大人”，成为众人面前的教学老手，这
样就 容易忽略孩子们想法，很难与孩子进行内心交流，经常被学生排斥。因此新
教师一定要学会降低自己的身 份，经常从孩子的角度思考问题，和学生做朋友。
（4）、教学常规训练扎实的毕业生：
新 教师一定要在备课、上课、作业等环节上多下功夫。备课力求做到“五备五有”，
即：备课标、教材，心 中有书；备学生，目中有人；备教法学法，手中有法；备
教师自己，胸中有数；备教后，脑中有思。充分 体现备课的准确性、针对性、完
备性、独创性。上课做到“五突五为”，即：教师为主导，学生为主体， 训练为
主线、思维为核心，育人为目标；突出重、难点，突出实践活动，突出思维训练，
突出因 材施教，突出教学效率。力求精讲巧练、语言形象、教法灵活、以情育人、
合作交流、自主探求。作业设 计精当，具有实效性、针对性、梯度性、综合性、
延展性，批改及时，反馈交流。
（5）、会研究、善总结的毕业生：