薛潮一年级数学下册知识点梳理.

2020年11月26日发(作者：富文)
基本知识点梳理
第一单元：位置
1、上、下
（1）在具体场景中理解上、下的含义及其相对性。
（2）能比较准确地确定物体上下的方位，会用上、下描述物体的相对位置。
（3）培养学生初步的空间观念。

2、前、后
（1）在具体场景中理解前、后、最×的含义，以及前后的相对性。
（2）能比较准确地确定物体前后的方位，会用前、后、最前、最后描述物体的
相对位置。
（3）培养学生初步的空间观念。
3、左、右
（1）在具体场景中理解左、右的含义及其相对性。
（2）能比较准确地确定物体左右的方位，会用左、右描述物体的位置。
（3）培养学生初步的空间观念。

4、位置
（1）明确“横为行、竖为列”，并知道“第几行第几个”、“第几组第几个”的含义。
（2）在具体情境中，会用2个数据（2个维度）描述人或物体的具体位置。
（3）在具体情境中，能依据2个维度的数据找到人或物体的具体位置。

第二单元：20以内的退位减法
1、主题图（10页、11页）
（1）能从图中搜集数学信息，并利用信息提出恰当的数学问题。
（2）理解减法的两个基本含义，并能利用此含义列出减法算式。
2、12页例1
（1）能依据减法的含义看图列式（已知总数和去掉的一部分，求还剩多少的运
算）。
（2）经历自主探究算法、交流优化算法的过程。
（3）能恰当选择算法，正确计算十几减9的减法算式。
（4）能解决相关的实际问题，体会数学的价值，培养应用意识。

3、15页例2
（1）在具体情境中进一步理解减法的含义（已知总数和其中的一部分，求另一
部分的运算）。
（2）经历进一步优化算法的过程，并进一步理解“破十法”和“想加算减”的算理。
（3）能正确计算十几减几的退位减法，并能解决相关的实际问题。
4、19页例3
（1）能准确的搜集情境中的数学信息，提出恰当的数学问题。
（2）能依据加法和减法的含义，正确列式，解决相关的实际问题。
（3）能选择恰当的方法，熟练完成20以内的退位减法计算，培养学生思维的
灵活性。