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五行属火的字有哪些数学六步教学法

作者:高考题库网
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2020-11-26 21:57
tags:教学案例/设计, 教学研究

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2020年11月26日发(作者:钭正刚)


数学六步教学法
作者:李建斌
单位:内蒙古巴彦淖尔市临河区逸夫学校
一. 内容摘要:
教学论文
_____高效课堂之我见
2012年9月学校确定特色兴校、质量强校的办学理念,并 把
课堂教学改革作为突破口。校长找我谈话,要求在已有课改理念支撑
下,结合学校、学生实际 和已经践行的题组教学法建立起具有我们学
校自己特色的教学模式。于是,在边实践边摸索中逐步归纳总 结出了
六个数学课堂教学基本步骤及使用方法。
二、关键词:课改 六步 环节 新变化
三、论文内容:
“题组教学法”是巴彦淖尔市教研室陈和清老师 在2008年9月
带来我校的。之后我一直在自觉不自觉的运用这一方法,积累了一定
的实践经 验。但是,我对这种方法到底该如何应用才是合理的、科学
的、有效的……等问题一直存有困惑。期间也 认真学习了“分层教学
法”、“杜郎口教学模式”及一些高效课堂教学改革理念。我觉得各种
模 式各有特色,各有千秋,各有独到之处,但最重要的一点是适合学
情校情,生搬硬套做不来,也学不会。 近年来,我尝试着在“题组教
学”的基础上,结合“杜郎口”及其他一些课改成功经验,进行了一些粗浅的探讨、实践。
2012年9月学校确定特色兴校、质量强校的办学理念,并把课
堂 教学改革作为突破口。校长找我谈话,要求在已有课改理念支撑下,
结合学校、学生实际和已经践行的题 组教学法建立起具有我们学校自
己特色的教学模式。于是,在边实践边摸索中逐步归纳总结出了六个数学课堂教学基本步骤及使用方法。说实话,我也是摸着石头过河只
是进行了一些粗浅的尝试,更多 的应得益于学校领导及广大同科老师
的帮助指导和共同探讨。在实践中这种方法渐渐的适应了学生的学< br>情,许多差生、不爱学习数学的学生渐渐的学起来了,这种方法也渐
渐的被我校数学及理科老师认 可。因此,学校领导组织广大教师进行
认真研讨,初步把这种方法称为“临河逸夫学校数学六步教学法” 。
现就六步教学法的各个环节、程序做一个简单说明。
六步教学法也叫六环节教学法。即一节课分六个基本步骤:1、
学生预学 2、展示交流 3、探究讲解 4、教师点拨 5、讨论辨析 6、
总结提炼
第一步:学生预学。学生 通过自己先看书预习,在导学案的导
引下自学。在自学的基础上完成导学预习部分。并把在自学过程中感
到疑惑,困惑、或者是疑难问题归纳出来,在课上展示,交流。
第二步:展示交流。学生在课 堂目标出示、明确后,首先展示
“我的困惑”,并在此基础上展开组内、组间、班内交流。
第 三步:探究讲解。组内、组间解决不了的问题或困惑在班内
交流。在此基础上进行讲解并探究,甚至延伸 到多种解决办法。以此

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