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剑圣是谁2020学年初中数学5.3 展开与折叠(2020)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-26 22:28
tags:初中数学, 数学, 初中教育

焦硫酸钾-

2020年11月26日发(作者:包拯)

5.3 展开与折叠
知识点一、几何体的表面展开图
有些几何体是由 一些平面图形围成的,将它们的表面积适当剪开,可以展开成平面图形,
这样的平面图形称为相应几何体 的表面展开图.


同一个立体图形,按照不同的方式展开,得到的表面展开图可能是不一样的.
立体图形中相对的两个面在展开图中既没有公共边,也没有公共顶点.
1. 常见的几何体的表面展开图
(1)圆柱的侧面展开图

(2)圆锥的侧面展开图

(3)棱柱的侧面展开图

2. 正方体的11种不同的展开图
“一四一”型




“一三二”型

“阶梯”型

PS:球没有表面展开图.
例:右下图是一个正方体的表面展开图,则这个正方体是( )

【解答】D
【解析】最直接的方法是做一个如图所示的正方体的表面展开图,然后再折叠后进行对照即
可. 也可用排除法,观察正方体的表面展开图,可发现分成4块的面中的4个小正方形中有
3块的颜色是阴影 ,这就可排除A,再想象折叠的图形,可知正方体被分成4块的面的对面
应是阴影,这就可排除B、C, 所以选D.
知识点二、平面图形的折叠
1. 将平面图形折叠还原成几何体,叫做平面展开图形的折叠,平面展开图形的折叠是将平
面图形立体化;
2. 由平面展开图形判断立体图形的方法有两种:一是制作模型,动手操作;二是发挥空间
想 象能力,根据平面展开图形的特征进行判断;


3. 一些常见的平面展开图形与折叠后形成的几何体的对应关系如下表:
平面展开图形
一个圆和一个扇形
两个圆和一个长方形
两个多边形和若干个长方形(正方形)
一个多边形和若干个三角形
折叠后形成的几何体
圆锥
圆柱
棱柱
棱锥
4. 判断一个平面图形能否折叠成立体图形的方法:
(1)看面数够不够;
(2)看各面的位置是否合适,尤其是底面的位置;
(3)看对应边的长度是否相等.
例:如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体 ,且有一个面涂有颜色.下列图
形中,是该几何体的表面展开图的是( )


A B C D
【解答】B
【解析】观察图形可知,这个几何体对应的展开图是B选项.

巩固练习
一.选择题
1. 如图是正方体的平面展开图,在顶点处标有自然数1~ 11,折叠围绕成正方体后,与数
字6重合的数字是( )



A.7,8 B.7,9 C.7,2 D.7,4
2. 某正方体的平面展开图如图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的( )
A.B.C.D.
3. 图为正方体的展开图,那么在原正方体中与“你”字所在面相对的面上的字为( )

A.前 B.程 C.似 D.锦
4. 下列图形是四棱柱的侧面展开图的是( )
A. B. C. D.
5. 将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图所示的平面图形,则 原正方体中与数字5所在
的面相对的面上标的数字为( )

A.1 B.2 C.3 D.4
6. 一个圆柱的侧面展开图是长方形,这个长方形的一组邻边长分别是6和8,则这个圆柱
的底面半径是( )
A.3

B. C. D.或

7. 下面四个图形是如图的正方体的表面展开图的是( )

A.B.C.D.
8. 如图是一个正方体线段AB,BC,CA是它的三个面的对角线下列图形中,是该正方体
的表面展开图的 是( )

A.B.C.D.
9. 如图是哪种几何体的表面展开形成的图形?( )

A.圆锥 B.球 C.圆柱 D.棱柱
10.围成三棱柱的面共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
11.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方
体 包装盒的是( )
A.B.C. D.
12.把正方体的六个面分别涂上白,黄,蓝,红,紫,绿六种不同的颜色,将上述大小相同,


颜色分布一样的,四个正方体,拼成一个平面放置的长方体,如图所示,则正方体中与白色< br>面相对的面的颜色是( )

A.黄色 B.蓝色 C.紫色 D.绿色
13.如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( )

A.B.C.D.
14.下图中各图形经过折叠后可以围成一个棱柱的是( )
A.
二.填空题
B. C. D.
15.将一个棱长为整数的正方体木 块的表面涂红色,然后分割成棱长为1的小正方体,若各
个面未染色的小正方体有2197个,则只有两 个面染色的小正方体有 个.
16.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体 后,有“守”字一面的相对面
上的字是 .

17.某正方体的平面展开图如图所示,a与其对面的数字互为相反数,则a的值为 .



18.如图是一个正方体的表面沿着某些棱剪开后展成的一个平面图形 ,若这个正方体的每两
个相对面上的数字的和都相等,则这个正方体的六个面上的数字的总和为 .

19.某班数学活动小组的同学用纸板制作长方体包装盒,其平面展开图和相关尺寸如下 ,其
中阴影部分为内部粘贴角料,(单位:mm).则此长方体包装盒的体积是 .

20.小明家有一个如图的无盖长方体纸盒,现沿着该纸盒的棱将纸盒剪开,得到其平面展开
图 .若长方体纸盒的长、宽、高分别是a,b,c(单位:cm,a>b>c).则它的展开图周长
最大时 ,用含a,b,c的代数式表示最大周长为 cm.

21.如果把骰子看作是一个 正方体,点数1的对面是6,点数5的对面是2,点数4的对面
是3,则与点数是3的面垂直的所有的面 的点数和是 .
三.解答题


22.如图,是一种包装盒的表 面展开图,将它围起来可得到一个几何体的模型.若h=a+b,
且a,b满足(a﹣1)2+(b﹣3 )2=0,求该几何体的表面积.

23.如图所示,两个圆和一个长方形(阴影部分)恰好 可以围成一个圆柱,求这个圆柱的体
积(π取3.14).

24.若一个正方形的边长增加3cm,则其面积就增加69cm2.
(1)求这个正方形的边长;
(2)若把这个正方形的四个角各剪去一个边长为acm(0< a<5)的小正方形,再折叠成一
个无盖的长方体盒子(如图),求这个长方体的侧面积及体积.




25.已知一个六棱柱,它的底面边长都是5厘米,侧棱长都是8厘米,请回答下列问题
(1)这个六棱柱一共有多少个面?一共有多少条棱?这些棱的长度之和是多少?
(2)沿一条侧棱将这个六棱柱侧面全部展开成一个平面图形,这个图形的面积是多少?






26.将立方体纸盒沿某些棱剪开,且使六个面 连在一起,然后铺平,可以得到其表面展开图
的平面图形.
(1)以下两个方格图中的阴影部分能表示立方体表面展开图的是 (填A或B).

(2)在以下方格图中,画一个与(1)中呈现的阴影部分不相似(包括不全等)的立方体表
面 展开图.(用阴影表示)

(3)如图中的实线是立方体纸盒的剪裁线,请将其表面展开图画 在右图的方格图中.(用阴
影表示)





27.如图1是边长为20cm的正方形薄铁片,小明将其四角各剪去一个相同的小正方形(图
中阴影部 分)后,发现剩余的部分能折成一个无盖的长方体盒子,图2为盒子的示意图(铁
片的厚度忽略不计).
(1)设剪去的小正方形的边长为x(cm),折成的长方体盒子的容积为V(cm3),用只含


字母x的式子表示这个盒子的高为 cm,底面积为 cm2,盒子的容积V为
cm3;
(2)为探究盒子的体积与剪去的小正方形的边长x之间的关系,小明列表分析:
x(cm) 1 2 3 4
576
5
500
6 7 8
128 V(cm3) 324 588 252
请将表中数据补充完整,并根据表格中的数据写出当x的值逐渐增大时,V的值如何变化?




28.如图,如果将图1的长方体展开图剪下,再把它折叠井粘好粘合 处,那么就能得到图2
的长方体包装盒.

(1)根据图1所示的尺寸(单位:厘米),用含a、b、c的式子表示包装盒的表面积.
( 2)包装盒的成本按粘好后的表面积计算,当a=b=c=1时,已知每个包装盒的成本为x
元/cm2 ,按成本增加20%可定为售价,如果某工厂要加工这样的长方体的包装盒y个,并
且按售价的九折全部 卖给销售商,那么这个工厂盈利多少元?









一.选择题
1.如图是正方体的平面展开图,在顶点处标有 自然数1~11,折叠围绕成正方体后,与数
字6重合的数字是( )

A.7,8 B.7,9 C.7,2 D.7,4
【解答】C
【解析】根据“间 二,拐角邻面知”可得与A面相邻的面为B面、C面、D面、E面,
折叠后与数字6重合的数字为7,2 ,
故选C.
2.某正方体的平面展开图如图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的( )

A. B. C. D.
【解答】A
【解析】根据题意及图示经过折叠后符合只有A.
故选A.
3.图为正方体的展开图,那么在原正方体中与“你”字所在面相对的面上的字为(

A.前 B.程 C.似 D.锦



潦草的意思-


inprocess-


丰年留客足鸡豚-


家中添一口-


卯时是几点-


花草树木的成语-


辰巳午未-


地球仪是谁发明的-



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