顺德一中高中部六年级数学日记10篇_日记优秀版

2020年11月27日发(作者：杭锡命)
《六年级数学日记》

六年级数学日记（一）：

1月25日 星期六 有雨

这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了 一道很难的题，
我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方
的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了， 心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还
务必明白长、宽、高，而它一点也没有 提示。这可怎样入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思 路去解，但是
我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再
逐 一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，
之后我们开始排除， 然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这
两个数中有一个是题中长方体正面，上方公 用的棱长；一个则是长方体正面，上
方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这 两个数各是
哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝1119 19＝2＋17
11217＝374（立方厘米）

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，
等待着我们去探求。

六年级数学日记（二）：

4月8日 星期日 晴

这天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日
记了。

一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我立刻就去买我的最爱
的鸡 腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我立刻问老板几元一只，老
板回答说：4。5元一只：我 掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我
没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛 钱准备去换了，当时我真糊
涂立刻来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎样没注意看呢？那位老 板
也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声：多谢就走了。

我之后又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，最后数出来了。结果
算出了答案：45。3元。爸 爸给了我50元怎样只剩下了4元了，怎样办呢？少了
7毛钱怎样说呢？

一回 家我来到爸爸面前说：爸爸对不起我算错钱了，爸爸笑了笑说：没关系，
在生活上肯定有马虎错误的。这 次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以
说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。之后我 去买菜不会犯了。懂得
上次的教训。

六年级数学日记（三）：

在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、
音乐但我最喜欢 的科目还是数学。

从五年级下学期开始，我们班的新数学老师刘老师便带领我们班以及 二班一
些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

经过老师的挑选，我们 班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下，
我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、 迟雪健、李梦雅和魏博维，
在一齐学习，在一齐讨论。

从开始活动的第一周开 始，所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都
由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员 ，作为周末的作业。并在第
二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午 ，
由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。

度过了一个 暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，我们的学习
任务十分重，因为，我们即将毕业，踏进 中学的校门。由于，数学小组的组员都
是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部 分重点中学考
试时，总是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带
领 下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的每一个周
末，我们班和二班便开始轮 流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如
果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们 对数学小组都有了浓厚的兴
趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数 学
水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学
小组又活动了 半年。

度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同
学做书上的题太简单 了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业数学寒假B
级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、 首都师范大学附属中学的考试样题
所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。

回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答
案都一致，我们一代而过；如 果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，
直到得出一个正确结果。

在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，
为未来的学习打下了良好的 基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中
拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小 组

六年级数学日记（四）：

7月25日 星期六 有雨

这天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔
叔的 价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定
位1元一串，只给年轻人5 个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：你
算错了就应10个肉丸子。那个人不听回改，年轻人 一劝在劝，后才答应，给他
11串，年轻人说：多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人 ，多
了一个我也不能要的，原先是数学帮了个忙。

我也有一回，这天的事情最 后发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价
钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多， 忙但是来，我外公给他
10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的
钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板
惭愧的摸了摸脑 袋说：都怪我粗心大意，人多我忙但是来。这两件事中给突出要
做个诚实、守信的人，老实的人给有上帝 的保佑。

六年级数学日记（五）：

12月25日 星期六 有雨

有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等
她。

我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收
的钱都是1元、2元、5元、 10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什
么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元 或30元、40元、60元呢？我赶快
跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能 自我弄明白为
什么的。我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：我明白
了 ，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、
9元，只要有10元、 20元、50元同样能够组成30元、40元、60元

妈妈听了直点头，又向我提了一 个问题：如果只是为了能随意组合的话，那
只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？我说：光用1 元要组成大一点的
数就不方便了呀。这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听
了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生 活中到处都有数学问题，只要你多
留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！