虚拟现实技术的应用新人教版五年级数学上册第2单元试题

2020年11月27日发(作者：邵子南)
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人教版小学数学五年级上册第二单元试题
姓名（ ） 成绩（ ）
一、填空。
1、（ ）叫列，（ ）叫行，确定第几列从（ ）往（ ）数，确定第几行从（ ）
往（ ）数。
2、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为（ ）。
3、在数对（3,3）中，前一个3表示（ ），后一个3表示（ ）。
4、张强在班上的座位用数对表示是（6 , 5），是在第___列第____行，他的
同桌的座位也 用数对表示，可能是(___，___)也可能是或(___，___)。
5、李平在教室里的位置用 数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用数
对表示应是（ ， ）。
二、仔细看右表，用数对表示下面汉字的位置：
山（ ， ） 田（ ， ）
火（ ， ） 秋（ ， ）
叶（ ， ） 芽（ ， ）
三、在括号里写出下面数对所表示的汉字：
山石

（3，1）（ ）， （4，5）（ ）
日月
（2，2）（ ）， （5，2）（ ）
雨雪
（5，5）（ ）， （1，1）（ ）
（3，5）（ ）， （4，4）（ ）
春夏
（1，5）（ ）， （2，5）（ ）
枝叶
四、判断题：对的打√，错的打×。
1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数 对
表示是（2,7）。 （ ）
2、如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，那么X=4。（ ）
3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。（ ）
4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的
位置在 (5，3)。（ ）
5、数对（2，5）和（5，2）表示的位置是一样的。（ ）
6、数对中的第一个表示列，第二个数表示行。 （ ）
五、操作题：
1、在表中先画出A（3，5）、 B（6，0）、 C（2，1 ）三个点，再用线把
这三个点连接成一个三角形。
田
星
雷
秋
花
土
火
风
冬
竹
沙
水
电
天
芽