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人教版小学数学五年级上册第二单元试题
姓名( ) 成绩( )
一、填空。
1、( )叫列,( )叫行,确定第几列从( )往( )数,确定第几行从( )
往( )数。
2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为( )。
3、在数对(3,3)中,前一个3表示( ),后一个3表示( )。
4、张强在班上的座位用数对表示是(6 , 5),是在第___列第____行,他的
同桌的座位也 用数对表示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。
5、李平在教室里的位置用 数对表示是(5,5),坐在他正前面的同学的位置用数
对表示应是( , )。
二、仔细看右表,用数对表示下面汉字的位置:
山( , ) 田( , )
火( , ) 秋( , )
叶( , ) 芽( , )
三、在括号里写出下面数对所表示的汉字:
山石
(3,1)( ), (4,5)( )
日月
(2,2)( ), (5,2)( )
雨雪
(5,5)( ), (1,1)( )
(3,5)( ), (4,4)( )
春夏
(1,5)( ), (2,5)( )
枝叶
四、判断题:对的打√,错的打×。
1、某教室的课桌排成6列6行,敏敏坐的位置用数 对
表示是(2,7)。 ( )
2、如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。( )
3、数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。( )
4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的
位置在 (5,3)。( )
5、数对(2,5)和(5,2)表示的位置是一样的。( )
6、数对中的第一个表示列,第二个数表示行。 ( )
五、操作题:
1、在表中先画出A(3,5)、 B(6,0)、 C(2,1 )三个点,再用线把
这三个点连接成一个三角形。
田
星
雷
秋
花
土
火
风
冬
竹
沙
水
电
天
芽
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本文更新与2020-11-27 02:05,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/465611.html