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艺术艺术小学五年级下册数学重难点

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-27 02:09
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唤组词-

2020年11月27日发(作者:简春雷)
北师大版小学数学五年级(下册)知识点
一单元:《分数乘法》
分数乘法(一) 知识点:
1、理解分数乘整数的意义。分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求
几个相同加数的和的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的
要约成最简分数。
3、计算时,可以先约分在计算。
分数乘法(二) 知识点:
1、结合具体情境,进一步探索并理解分数乘整数的意义,并能正确进行计算。
2、能够求一个数的几分之几是多少。
3、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。
分数乘法(三) 知识点:
1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。
分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是
最简分数。
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。
真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假
分数。
二单元:《长方体(一)》
长方体的认识 知识点:
1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。
2、长方体、正方体各自的特点。


顶 点
个 数


8
个 数


6

形 状 大小关系 条数

长度关系
都是长方相对的面是

可以分为三
形,特殊的完全一样的组,相对的棱
有两个相
长方形。

平行且相等。
对的面是
12
正方形,其
余四个面
是完全一
样的长方
形。
都是正方
形。
每个面都是
12
正方形。
长度都相等。 8 6
3、知道正方体是特殊的长方体。
4、能计算长方体、正方体的棱长总和。
长方体的棱长总和=(长+宽+高)*4或者是长*4+宽*4+高*4
正方体的棱长总和=棱长*12
灵活运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长。
展开与折叠 知识点:
1、认识并了解长方体和正方体的平面展开图。
2、了解正方体平面展开图的几种形式,并以此来判断。
长方体的表面积 知识点:
1、理解表面积的意义。是指六个面的面积之和。
2、长方体和正方体表面积的计算方法。
3、能结合生活中的实际情况,计算图形的表面积。
露在外面的面 知识点:
1、在观察中,通过不同的观察策略进行观察。
如:一种是看每个纸箱露在外面的面,再加到一起;另一种是分别从正面、上
面、侧面进行不同 角度的观察,看每个角度都能看到多少个面,再加到一起。
2、发现并找出堆放的正方体的个数与露在外 面的面的面数的变化规律。
三单元:《分数除法》
倒数 知识点:
1、发现倒数的特征并理解倒数的意义。
如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是
对两个数来说的,并不是孤立存在的。
2、求倒数的方法:把这个数的分子和分母调换位置。
3、1的倒数仍是1;0没有倒数。
0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母。
分数除法(一) 知识点:
1、分数除以整数的意义及计算方法。
分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少。
分数除以整数(0除外)等于乘这个数的倒数。
分数除法(二) 知识点:
1、一个数除以分数的意义和基本算理。
一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个
数的倒数。
2、掌握一个数除以分数的计算方法。
除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。
3、比较商与被除数的大小。
除数小于1,商大于被除数;
除数等于1。商等于被除数;
除数大于1,商小于被除数。
分数除法(三) 知识点:
1、列方程“求一个数的几分之几是多少”。
2、利用等式的性质解方程。
3、理解打折的含义。如:打8折就是指现价是原价的十分之八。
数学与生活
粉刷墙壁 知识点:
1、明确我们在粉刷教室墙壁时必须知道的条件。
2、根据实际情况进行计算相应的面积。
折叠: 知识点:
1、体会立体图形与展开图形之间的关系,发展空间观念。
2、能正确判断平面展开图所对应的简单立体图形。
四单元:《长方体(二)》
体积与容积 知识点:
1、体积与容积的概念。
体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。
容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
体积单位 知识点:
1、认识体积、容积单位。
常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。
2、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义。
补充知识点:
冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。
长方体的体积 知识点:
1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法。

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