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小说故事新人教版数学五年年级上册知识点归纳

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-27 03:14
tags:知识点, 人教版, 数学

襟飘带舞的意思-

2020年11月27日发(作者:耿昭忠)





新人教版数学五年年级
上册知识点归纳
LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】


小学五年级数学上册知识点归纳总结
第一单元 小数乘法
1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
计算方法:先把小数 扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,
就从积的右边起数出几位点上小数 点。
2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。
计算方法:先把小数扩大 成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,
就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0
占位 。
3、规律(1):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法; ⑵进一法; ⑶去尾法
5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质:
加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c
乘法:乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】
除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)



第二单元 位置
8、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右为:第
一个数是列数和第二个数是行数,即“先列后行”。作用:确定一个点的位置。
9、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。
第三单元 小数除法
10、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
如:÷表示已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
11、小数除以整数的计算方 法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被
除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。
12、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数 扩大相同的倍数,使除数变成整数,
再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。
13、在实际应用中,小数除法所 得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位
数,求出商的近似数。
14、除法中的变化规律:
①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。
③被除数不变,除数缩小,商扩大。
< br>15、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出
现,这 样的小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数

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