泌阳一高四年级上册数学大数的认识知识点整理10054

2020年11月27日发(作者：路坯)
百度文库 - 让每个人平等地提升自我

大数的认识
一、亿以内数的认识：
10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。


数级
数位
计数
…
单位
数字
…
表示

小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十”
二、亿以内数的读法：
（1）、从高位数读起，一级一级往下读。
（2）、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。
（3）、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。
例： 读作：二千四百九十六万
6407000 读作：六百四十万七千
读作：八千五百万零三佰
三、亿以内数的写法：
（1）、从高级写起，一级一级往下写。
（2）、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。
例：三千八百万零七百 写作：
四百六十六万八千 写作：4668000
四、比较亿以内数的大小
（1）、位数多的时候，这个数就比较大。
（2）、当这 两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最
高位上的数 大，这个数就大。
11
… … … … … … …
0 0
1000100
100 10 1
整数部分
…
…
亿级 万级 个级
千
亿
位
千
亿
百
亿位
百
亿
十
亿
位
十
亿
亿
位亿
千
万
位
千
万
百
万
位
百万
十
万
位
十
万
万
位
万
千位
千
百
位
百
十
位
十
个
位一

















百度文库 - 让每个人平等地提升自我

（3）、如果碰到最高位上的数相同的时 候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那
个数，哪个数大的时候，我们就可以断 定这个数比较大。
随堂练习
一、读一读，写一写（39分）
1、读出、写出下面各数。

写作 写作 写作
读作 读作 读作
2、写出横线上的数。

写作 写作
写作 写作
3、10个一万是（ ），10个一百万是（ ）。
4、一个五位数的最高数位是（ ）位。请写出一个你喜欢的五位（ ）。
5、2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（ ）。
6、000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3 在（ ）位上，表示（ ）
个（ ）。
22