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世界小姐选美大赛人教版八年级上册数学知识点

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-27 06:59
tags:人教版, 八年级, 知识点

mrs培养基-

2020年11月27日发(作者:蔡洪)

人教版八年级上册数学知识点及基本方法步骤
第十一章 全等三角形
1. 全等三角形的性质:全等三角形对应边相等、对应角相等。
2. 全等三角形的判定: 三边相等(SSS)、两边和它们的夹角相等(SAS)、
两角和它们的夹边(ASA)、两角和其中一 角的对边对应相等(AAS)、斜边和
直角边相等的两直角三角形(HL)。
3. 角平分线的性质:角平分线平分这个角,角平分线上的点到角两边的距
离相等
4. 角平分线推论:角的内部到角的两边的距离相等的点在叫的平分线上。
5. 证明两三角形全等或利用 它证明线段或角的相等的基本方法步骤:①、
确定已知条件(包括隐含条件,如公共边、公共角、对顶角 、角平分线、中线、
高、等腰三角形、等所隐含的边角关系),②、回顾三角形判定,搞清我们还需要什么,③、正确地书写证明格式(顺序和对应关系从已知推导出要证明的问题).
6. 第十二章 轴对称
1.如果一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个< br>图形叫做轴对称图形;这条直线叫做对称轴。
2.轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。
3.角平分线上的点到角两边距离相等。
4.线段垂直平分线上的任意一点到线段两个端点的距离相等。
5.与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
6.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。
7.画一图形关于某条直线的轴对称图形的步 骤:找到关键点,画出关键点的对
应点,按照原图顺序依次连接各点。
8.点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y)
点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y)
点(x,y)关于原点轴对称的点的坐标为(-x,-y)
9.等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等,(等边对等角)
等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合,简称为“三线
合一”。
10.等腰三角形的判定:等角对等边。
11.等边三角形的三个内角相等,等于60°,
12.等边三角形的判定: 三个角都相等的三角形是等腰三角形。
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
有两个角是60°的三角形是等边三角形。
13.直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。
14.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
第十三章 实数
※算术平方根: 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么正数x
叫做a的算术平方根,记作 。0的算术平方根为0;从定义可知,只有当a≥0
时,a才有算术平方根。
※平方根:一般地,如果一个数x的平方根等于a,即x2=a,那么数x就叫做a
的平方根。


※正数有两个平方根(一正一负)它们互为相反数;0只有一个平方根,就是它< br>本身;负数没有平方根。
※正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。






数a的相反数是-a,一个正实数的 绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相
反数,0的绝对值是0


第十四章 一次函数
1.画函数图象的一般步骤:一、列表(一次函数只用列出两个点即可 ,其他函
数一般需要列出5个以上的点,所列点是自变量与其对应的函数值),二、描点
(在直 角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数的值为纵坐标,描出表格
中的个点,一般画一次函数只用 两点),三、连线(依次用平滑曲线连接各点)。
2.根据题意写出函数解析式:关键找到函数与自变 量之间的等量关系,列出等
式,既函数解析式。
3.若两个变量x,y间的关系式可以表示成 y=kx+b(k≠0)的形式,则称y是x的一
次函数(x为自变量,y为因变量)。特别地,当b= 0时,称y是x的正比例函数。


4.正比列函数一般式:y=kx(k≠0),其图象是经过原点(0,0)的一条直线。
5 .正比列函数y=kx(k≠0)的图象是一条经过原点的直线,当k>0时,直线y=kx
经过第一、 三象限,y随x的增大而增大,当k<0时,直线y=kx经过第二、四象
限,y随x的增大而减小,在 一次函数y=kx+b中: 当k>0时,y随x的增大而
增大; 当k<0时,y随x的增大而减小。
6.已知两点坐标求函数解析式(待定系数法求函数解析式):
把两点带入函数一般式列出方程组
求出待定系数
把待定系数值再带入函数一般式,得到函数解析式
7.会从函数图象上找到一元一次方程的解(既与x 轴的交点坐标横坐标值),
一元一次不等式的解集,二元一次方程组的解(既两函数直线交点坐标值)
第十五章 整式的乘除与因式分解
1.同底数幂的乘法
※同底数幂的乘法法则: (m,n都是正数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法
则运算时,要注意以下几点:
①法 则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a可以是一个具体
的数字式字母,也可以是一个 单项或多项式;
②指数是1时,不要误以为没有指数;


③不要将同底 数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可
以相加;而对于加法,不仅底数相同, 还要求指数相同才能相加;
④当三个或三个以上同底数幂相乘时,法则可推广为 (其中m、n、p均为正数);
⑤公式还可以逆用: (m、n均为正整数)
2.幂的乘方与积的乘方
※1. 幂的乘方法则: (m,n都是正数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者
不能混淆.
※2. .
※3. 底数有负号时,运算时要注意,底数是a与(-a)时不是同底,但可以利用乘方
法则化成同底,
如将(-a)3化成-a3

※4.底数有时形式不同,但可以化成相同。 ※5.要注意区别(ab)n与(a+b)n意义是不同的,不要误以为(a+b)n=an+bn
(a、b均不为零)。
※6.积的乘方法则:积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂
相乘,即 (n为正整数)。
※7.幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用。
3. 整式的乘法
※(1). 单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于
只在一个 单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。
单项式乘法法则在运用时要注意以下几点:
①积的系数等于各因式系数积,先确定符号,再计算绝对值。这时容易出现的错
误的是,将系数 相乘与指数相加混淆;
②相同字母相乘,运用同底数的乘法法则;
③只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式;
④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用;
⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。
※(2).单项式与多项式相乘
单项 式乘以多项式,是通过乘法对加法的分配律,把它转化为单项式乘以单项式,
即单项式与多项式相乘,就 是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
单项式与多项式相乘时要注意以下几点:
①单项式与多项式相乘,积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同;
②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号;
③在混合运算时,要注意运算顺序。
※(3).多项式与多项式相乘
多项式与多项 式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项,
再把所得的积相加。
多项式与多项式相乘时要注意以下几点:
①多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的方法是: 在没有合并同类项之前,积
的项数应等于原两个多项式项数的积;
②多项式相乘的结果应注意合并同类项;

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