西瓜博物馆华东师大版七年级上册数学教案全册

2020年11月27日发(作者：郭春原)

第一章：走进数学世界
与数学交朋友（第1课时）
教学目标：
1、知识与技能：结合具体例子，体会数学与我们的成长
密切相关，人类离不开数学；
2、过程与方法：经历回顾与观察，体会数学的重要作用；
3、情感态度与价值观：激发学习兴趣，增强数学应用意
识。
教学过程：
一、导入
让学生看课本图片，教师诵读文字部分：宇宙之大，粒子
之微，……，大千 世界，天上人间，无处不有数学的贡献。
让我们走进数学世界，去领略一下数学的风采。（板书课题）
二、数学伴我们成长
出生——学前——小学，我们每天都在接触数学并不断学
习它， 相信吗？大家不妨举出一些我们身边用到数学的例子，
看谁说的例子多。
在回忆、交流、讨论的基础上，归纳数学内容：数与代数，
空间与图形，统计与概率。
三、人类离不开数学
展示蜂房图、股市走势图、上海东方明珠电视塔等图片，
解说（ 解说语参见课本，从第2页倒数第二行至第3页文字

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部分）。
四、数学应用举例
例1．一个数减去4，再除以2，然后加上3 ，再乘以2，
最后得8，问这个数是多少？
（可用算术法或代数法解，答案是6。）
例2．这是一道数学填空题，是由美国哈佛大学入学试卷
中选出的。请在下面这一组图形符号中找出它 们所蕴含的内
在规律，然后再那根横线上空白处填上恰当的图。

（分别是由正反数 字1—7拼成的对称图。这个趣例说明学习
中需要细致观察，需要对数字、图形有一种敏感，也需要想< br>象。）

例3．关于课本第4页的“密铺问题”。思考：①那些基
本图形可以 密铺？②为什么正五边形不可以密铺？③讨论课
本第4页左下角的“想一想”。

五、课堂小结（略）。
六、布置作业：《数学作业本》第1—2页。




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