死亡之虫青岛版小学数学三年级上册教学计划

2020年11月27日发(作者：邬毅敏)


数学上册教学计划

三年级


















城南街道小学
王晓林
2014年9月1日







一 学情分析
三年级三班54人，三年级四班52人。
三年级是从低年级到高年级 的过渡，学生的计算能力比较强，只要认真，基
本能很好的完成计算，但是口算和估算的能力不是很强； 抽象概括能力不强，从
以有的计算方法习惯中抽象出法则的能力要训练。学生根据应用题中的已知条件< br>和问题，恰当的提出中间温暖体，确立先算什么，再算什么，这样的分析综合能
力不高。此外学生 的类推迁移能力有待于进一步的训练，很多学生不能在学会了
例题的解答思路后顺利的类推出解答的方法 。在学习了新知识后，学生不能很好
的探讨出计算和解答的规律。
学生贪玩好动，注意力不集 中，书写不认真、不规范，质疑、问难不积极，
不知道认真阅读数学书，不能主动对学习过的知识进行总 结，缺少认真、严谨、
踏实、不怕困难的精神。三年级四班的学生普遍水平较高，上课的纪律以及回答< br>问题的积极性都很高，而三年级三班的学生整体水平较四班差一点。因此，在后
面的教学中，更加 应该因材施教，因人而异。
二 教学目标
知识与技能目标：
1．能结合具体情境 ，初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数。会
进行同分母分数和几分之几分数大小比较。会进行 简单的分数加减法。
2．结合具体情境，进一步理解四则运算的意义，会计算两、三位数乘一位
数的乘法，两、三位数除以一位数的除法及含有两级运算的混合运算。结合现实
情境进行估算，并解释 估算的过程，初步形成估算意识。
3．在具体情境中，感受并认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。
4．认识时、分，会读 写时间，知道1时=60分。会进行有关经过时间的简
单计算。认识秒，知道1分=60秒。
5．结合实例认识周长，并能测量简单图形的周长。探索并掌握长方形和正
方形的周长公式。
6．结合实例，进一步感知平移和旋转现象。
7．知道东北、西北、东南、西南四个方向，会用这些词语描绘物体所在的
方向。
8．应用两、三位数乘一位数的乘法和两、三位数除以一位数的除法及测量
等知识解决问题。
9．在实践活动中，初步了解分析、研究问题的思路与方法。
情感与态度目标：
1、在他人的鼓励与帮助下，对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣，能
积极参与数学活动。
2、了解可以用数和形来描述某些生活现象，感受数学与日常生活的密切联
系，体验学习数学的 作用。
3、在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成
功的体验， 增强学好数学的信心。
4、在他人的指导下，能发现错误与不足并及时改正，逐步养成良好的学习
习惯。
三 教材分析
三年级上册教材包括三大方面的内容：数与代数、图形与几何、综合与实践。
数与 代数：克、千克、吨的认识；简单的和稍复杂两、三位数乘一位数口算、
笔算、估算；混合运算；简单的 两、三位数除以一位数的估算、笔算及验算；时、
分、秒的认识与简单的经过时间的加减法；认识几分之 一和几分之几，同分母分
数的大小比较和几分之一分数的大小比较，同分母分数加减法。
图形 与几何：知道东北、西北、东南、西南四个方向，会用词语描述物体所
在的方向；结合实例感受平移、旋 转现象；认识图形的周长，会进行长方形、正
方形的周长的计算。
综合与实践：通过实验，感知影子长短与时刻变化的关系；联系生活体会垃