奥运会足球比赛四年级数学下册一到三单元知识总结

2020年11月27日发(作者：常惠)
四年级数学下册知识点概括
第一单元：小数的意义
1、小数的意义：把单位“1” 平均分成10份、100份、1000
份……取其中的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千
份之几……的数，叫小数。
2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，表示< br>十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小
数、表示千分之几的小数是三位小数… …
3、 小数的组成：以小数点为界，小数由整数部分和小数部
分组成。
4、小数的数位、计算单位、进率：
①小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分
别写作0.1、0.01、0.001……与整数一样，小数每相邻两个
计数单位之间的进率 是10。
② 小数部分最大的计算单位是十分之一，小数部分没有最
小的计数单位。
③ 小数的数位是无限的。
④ 在一个小数中，小数点后面含有几个小数数位，它就是
几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。
4、小数的数位顺序表
整数部分
小
数
点
小数部分
数
位
…
万
位
万
千
位
千
百
位
百
十
位
十
个
位
位十

位百位千位万

分
·
分
一百
分
之

分

分
…
计单
数位
…
5、小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，
小数部分顺次读出每一个数位上的 数字，即使是连续的0，
也要依次读出来。写小数时，也是从左往右，整数部分按照
整数的写法 来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在
个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字 。
6、 理解0.1与0.10的区别联系：区别：0.1表示1个0.1、
0.10表示1 0个0.01、意义不同。联系：0.1=0.10两个数大
小相等。运用小数的基本性质可以不改变数 的大小，改写小
数或化简小数。
测量活动（名数的改写）
（1） 1分米=0.1米 1厘米=0.01米 1克=0.001千克……
学会低级单位与高级单位之 间的互化（长度单位，面积单位，
重量单位……）。低级单位单名数化为高级单位时，先将这








一
（
个
）

一十
分
之

一千一万
分分
…
之之



个低级单 位的数改写成分母是10、100、1000……的分数，
再把分数写成小数的形式，并在后面加上所要 化成的高级单
位的名称。
（2）复名数改单名数：抄相同，改不同。（相同的单位抄在
整数部分，不相同的单位按照上面的改写方法写在小数部
分）。
（3） 其他改写方法：单 名数互化①低级单位名数÷进率=
高级单位名数。②高级单位名数×进率=低级单位名数。复
名 数与单名数之间互化：抄相同，改不同（同单名数互化方
法）。
如：3米2厘米=（）米。相 同的单位米，抄在整数部分，整
数部分是3；改写不同：2厘米÷100=0.02米（厘米与米之间的进率是100）
（4）生活中常用的单位：
质量： 1吨＝1000千克；
1千克＝1000克
长度：1千米＝1000米
1分米=10厘米1厘米=10毫米
1分米=100毫米
1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米
面积： 1平方米＝ 100平方分米
1平方分米＝100平方厘米
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
人民币： 1元=10角
1角=10分 1元=100分
比大小（比较小数的大小）
1、 比较两个小数大小的方法：先看整数部分 ，整数部分大
的小数就大；整数部分相同，再看小数部分的十分位，十分
位上数字大的小数就大 ……
2、把几个小数按顺序排列：要先比较它们的大小。再按照
题目的要求按顺序排列。当单 位不统一的几个数量比较大小
时，要先将这几个数量的单位统一，再按小数大小比较方法
进行比 较，最后答题应按照最目中给的原数进行排列顺序。

小数的加减法
1、 小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小
数的大小不变。
2、 小数加减计算法则：小数点对齐；按照整数加减法的法