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武九客专【数学】小学四年级数学知识点归纳总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-27 09:15
tags:数学, 四年级, 知识点

根号怎么打-

2020年11月27日发(作者:常仲连)
小学四年级数学知识点归纳
四年级上册
知识点概括总结
1.大数的认识:
(1)亿以内的数的认识:
十万:10个一万;
一百万:10个十万;
一千万:10个一百万;
一亿:10个一千万;
2.数级:数级是为便于人们记读阿拉伯

的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的
基础上,以三位或四位
分级
的原则,把数读,写出来。通常在阿拉伯数的书写上,以
小 数点或者空格作为各个数级的标识,从右向左把数分开。
3.数级分类
(1)四位分级法
即以四位数为一个数级的分级方法。我国读数的习惯,就是按这种方法读的。 如:
万(数字后 面4个0)、亿(数字后面8个0)、兆(数字后面12个0,这是中法计
数)……。这些级分别叫做个 级,万级,亿级……。
(2)三位分级法
即以三位数为一个数级的分级方法。这西方的 分级方法,这种分级方法也是国际通行
的分级方法。如:千,数字后面3个0、百万,数字后面6个0、 十亿,数字后面9
个0……。
4.数位:数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占 有一个位置,这些位置,
都叫做数位。从右端算起,第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“ 百位”,
第四位是“千位”,第五位是“万位”,等等。这就说明计数单位和数位的概念是不
同 的。
5.数的产生:阿拉伯数字的由来:古代印度人创造了阿拉伯数字后,大约到了公元7世纪的时候,这些数字传到了阿拉伯地区。到13世纪时,意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》,
在这 本书里,他对阿拉伯数字做了详细的介绍。后来,这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲,
欧洲人只知道这 些数字是从阿拉伯地区传入的,所以便把这些数字叫做阿拉伯数字。以后,
这些数字又从欧洲传到世界各 国。
阿拉伯数字传入我国,大约是13到14世纪。由于我国古代有一种数字叫“筹码”,写起来比较方便,所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用。本世纪初,随着我国对外
国数学成 就的吸收和引进,阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用,阿拉伯数字在我国推广使用
才有100多年的历史 。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。
6.自然数:用以计量事物的件数或表示事物次序的数 。 即用数码0,1,2,3,4,……所
表示的数 。表示
物体
个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0), 一个接一个,组成一
个无穷的集体。


7.计算工具:算盘、计算器、计算机。
8.射线:在几何学中,直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线。如下图
所示:


8.射线特点
(1)射线只有一个端点,它从一个端点向另一边无限延长。
(2)射线不可测量。
9.直线:直线是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹。
10.线段:线段用表示它两个 端点的字母或一个小写字母表示,有时这些字母也表示
线段长度,记作线段AB或线段BA,线段a。其 中AB表示直线上的任意两点。

11.线段特点

(1)有限长度,可以测量
(2)两个端点
12.线段性质:
(1)两点之间线段最短。
(2)连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离。
(3)直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点。
直线没有距离。射线也没有距离。因为,直线没有端点,射线只有一个端点,可
以无限延长。
13.角
(1)角的静态定义
具有公共端点的两条不重合的射线组成的图形叫做角 。这个公共端点叫做角的顶点,
这两条射线叫做角的两条边。
(2)角的动态定义
一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角。所旋
转射线的端点叫做角的 顶点,开始位置的射线叫做角的始边,终止位置的射线叫做角
的终边
14.角的符号:角的符号:∠
15.角的种类:角的大小与边的长短没有关系;角的大小决 定于角的两条边张开的程
度,张开的越大,角就越大,相反,张开的越小,角则越小。在动态定义中,取 决于
旋转的方向与角度。角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角、负角、正角、优角、
劣角 、0角这10种。以度、分、秒为单位的角的度量制称为角度制。此外,还有密位
制、弧度制等。
(1)锐角:大于0°,小于90°的角叫做锐角。
(2)直角:等于90°的角叫做直角。
(3)钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。
16.乘法:乘法是指一个数或量 ,增加了多少倍。例如4乘5,就是4增加了5倍率,
也可以说成5个4连加。
17.乘法算 式中各数的名称:
“×”是
乘号
,乘号前面和后面的数叫做因数,“=”是
等 于号,等于号后面的数叫做积。
10(因数) ×(乘号) 200(因数) =(等于号) 2000(积)
18.平行:在平面上两条直线、空间的两个平面或空间的一条直线与一平面之间没有 任何公
共点时,称它们平行。如图直线AB平行于直线CD,记作AB∥CD。平行线永不相交。 19.垂直:两条直线、两个平面相交,或一条直线与一个平面相交,如果交角成直角,
叫做互相垂 直。
20.平行四边形:在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
21 .梯形:梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底
边,其中长边叫 下底,短边叫上底;也可以单纯的认为上面的一条叫上底,下面一条叫下底。
不平行的两边叫腰;夹在两 底之间的垂线段叫梯形的高。
22.除法:除法法则:除数是几位,先看被除数的前几位,前几位不够 除,多看一位,
除到哪位,商就写在哪位上面,不够商一,0占位。余数要比除数小,如果商是小数,< br>商的
小数点
要和被除数的小数点对齐;如果除数是小数,要化成除数是
整数的除法再
计算。


扩展资料
1.“数位”与“位数”、“计数单位”均为意义不同的概念。
“数位”是指一个数的每个 数字所占的位置。数位顺序表从右端算起,第一位是
“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”, 第四位是“千位”,第五位是“万
位”,等等。同一个数字,由于所在的数位不同,它所表示的数值也就 不同。例如,
在用阿拉伯数字表示数时,同一个‘6’,放在十位上表示6个十,放在百位上表示6个百,放在亿位上表示6个亿等等。
“位数”是指一个自然数中含有数位的个数。像458这 个数有三个数字组成,每
个数字占了一个数位,我们就把它叫做三位数。198023456由9个数字 组成,那它就
是一个九位数。“数位”与“位数”不能混淆。
计数单位:一(个)、十、百 、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、
千亿……,都是计数单位。“个位”上的计数单位是“ 一(个),“十位”上的计数
单位是“十”,“百位”上的计数单位是“百”,“千位”上的计数单位是 “千”,
“万位”上的计数单位是“万”等等。所以在读数时先读数字再读计数单位。
2.自然数知识扩展
自然数集有加法和乘法运算,两个自然数相加或相乘的结果仍为自然数, 也可以
作减法或除法,但相减和相除的结果未必都是自然数,所以减法和除法运算在自然数
集中 并不是总能成立的。自然数是人们认识的所有数中最基本的一类,为了使数的系
统有严密的逻辑基础,1 9世纪的数学家建立了自然数的两种等价的理论:自然数的序
数理论和基数理论,使自然数的概念、运算 和有关性质得到严格的论述。一定是整数。
用以计量事物的件数或表示事物次序的数 。 即用数码0,1,2,3,4,……所表示
的数 。表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0), 一个接一个,组成
一个无穷的集体。
3.角的其他分类
平角:等于180°的角叫做平角。
优角:大于180°小于360°叫优角。
劣角:大于0°小于180°叫做劣角,锐角、直角、钝角都是劣角。
周角:等于360°的角叫做周角。
负角:按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。
正角:逆时针旋转的角为正角。
0角:等于零度的角。

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