以巴冲突新人教版小学三年级数学下册公式概念

2020年11月27日发(作者：卞思义)
小学三年级下册数学概念
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第一单元 位置与方向
1、口诀要牢记：上北下南，左西右东。
2、东与西相对，南与北相对。 （东北对西南 ，东南对
西北） 东→南→西→北，是按顺时针方向转。
3、地图通常是按上北下南， 左西右东绘制的。一共有8个方向：
东、南、西、北、东北、东南、西北和西南。南与北相对，
东与西相对，西北与东南相对，东北与西南相对。

4、知道其中一个方向，可以通过顺时针方向按东、南、
西、北的顺序确定其它的方向。
5、判断一个地方在什么方向，先要找到一个物体为观察
点 ，再进行判断。
6、判 断方向我们一般使用：指南针和借助身边的事物。
我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。



第二单元 除数是一位数的除法
1、口算时要注意：
（1）0除以任何数（0除外）都等于0；
（2）0乘以任何数都得0；
（3）0加任何数都得原数；
（4）任何数减0都得原数 。
（5）整十、整百数 除以一位数的口算，先用0前面的数
除以一位数，再看被除数的末尾有几个0，就在得数的末
尾 加上几个0.
2、验算除法:
（1） 被除数÷除数=商
（2）被除数÷除数=商……余数
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
被除数÷商=除数 （被除数—余数）÷商=除数
3、笔算除法的顺序：确定商的 位数，试商，检查，验算。
4、笔算除法时，那一位上不够商1，就用0占位。（最高
位不够除 ，就向后退一位写商。）
5、计算除法时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。
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第三单元 统计
1、有两组或两组以上统计项目的统计表，叫做复式统计表。
2、复式统计表的优点是更有利于数据的观察、比较和分析。
3、复式统计表的制作步骤：1 、确定统计表的名称。2、确定
统计表的行列内容和行数、列数。3、制作表头（一般分为三栏）。
4、填写数据并核对。
第四单元 两位数乘两位数
1.口算乘法：整十、整百的 数相乘，先把0前面数字相乘，再看两
个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。比如：30×5 00=15000
可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面
添上3个0就得到30×500=15000
2.笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的 数相乘，再与
第二个因数十位……上的数相乘。
3.几个个特殊数：25×4=100 ， 125×8=1000
25×8=200 ， 125×4=500
4.相关公式：因数×因数=积 积÷因数=另一个因数


第五单元 面积
1.物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。围成一个图形的所
有边长的总和叫周长。
2．比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。

3．常用的面积单位有平方厘米（
cm
2

）平方分米（
dm
2
）平方米（
m
2
）。

①边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；
②边长1分米的正方形，面积是1平方分米。
③边长1米的正方形，面积是1平方米。
4．长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长

长方形的周长

=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4
已知面积求长：长=面积÷宽 已知面积求边长：边长=面积开平方
已知面积求宽：宽=面积÷长 已知周长求边长：边长=周长÷4
已知周长求长：长=周长÷2-宽
地砖的块数＝房间的面积÷每块地砖的面积
每块地砖的面积＝房间的面积÷地砖的块数
房间的面积＝每块地砖的面积×地砖的块数
5．面积单位之间的进率。（相邻的两个面积单位的进率是100）
1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米

*平方米变成平方分米加上2个0，平方分米变成平方米去掉2个0，
平方米变 成平方厘米加上4个0，平方厘米变成平方米去掉4个0，
平方分米变成平方厘米加上2个0，平方厘米 变成平方分米去掉2个
0，
长度单位之间的进率（相邻的两个长度单位的进率是10）
1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米
6.周长相等的两个长方形，面积不一定相等。面积相等的两个长方
形，周长也不一定相等。

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