进出口贸易额三年级的数学与差问题.doc

2020年11月27日发(作者：严宽)






三年级数学 - 和差问题







































第二十八周和差问题
姓名：三年级数学 -和差问题

专题简析：
已知大小两个数的和及它们的差

握了和差问题的特征和规律

解答和差问题通常用假设法

用数量关系表示：

分？
成绩
,求这两个数各是多少 ,这类问题我们称为和差问题。掌
,我们解答起来就很方便了。
,同时结合线段图进行分析。可以假设小数增加到与大数同
,先求小数 ,再求大数。 样多 ,先求大数 ,再求小数；也可以假设大数减少到与小数同样多

（和＋差）÷ 2=大数 （和－差）÷ 2=小数
例题 1 期中考试王平和李杨语文成绩的总和是

188 分 ,李杨比王平少 4 分。两人各考了多少
练 习 一
1,两筐水果共重 124 千克 ,第一筐比第二筐多 8 千克。两筐水果各重多少千克？
2,小宁与小慧的身高总和是

264 厘米 ,又已知小宁比小慧矮 8 厘米。两人分别高多少厘米？































3,三（ 1）班和三（ 2）班共有学生 124 人 ,如果从三（ 2）班调 2 人到三（ 1）班 ,两班学生同样
多。三（ 1）班、三（ 2）班原来各有学生多少人？
例题 2 某机床厂第一、二两个车间共有车床

个车间车床数相等。两个车间各有车床多少部？
96 部 ,如果第一车间拨给第二车间

8 部 ,那么两
练 习 二
1,红星小学一年级新 108 人 ,分成甲、乙两个班。如果从甲班转

3 个学生到乙班去

,两班学生
就一样多。甲、乙两班各有学生多少人？
2,甲、乙两筐共有水果

80 千克 ,若从甲箱取出 6 千克放到乙箱中

,这时两箱水果同样多。两
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