只能说我输了人教版一年级上册数学知识点汇总

2020年11月27日发(作者：艾敬)
人教版一年级上册数学知识点

第一单元 数一数
1、 数一数
数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物
体所对应的那个数，即最后数到几，就是 这种物体的总个数。
2、 比多少
同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种
物体的数量同样多。
比 多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩
余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。

第二单元 位 置
1、 认识上、下
体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的
物体，下是指在低处的物体。
2、 认识前、后
体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就
是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体 的前后位置关系时，要找准参照
物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3、 认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定
左边和右边。右手所在的一边为 右边，左手所在的一边为左边。

第三单元 1--5的认识和加减法
一、 1 --5的认识
1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有
几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序
从前往后数：1、2、3、4、5.
从后往前数：5、4、3、2、1.
二、比大小
1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等
于3。
前面的数大 于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于
2。前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜ 4，读作3
小于4。
2、填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。
三、第几
1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始
点数，数到 几，它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某
一个。
2、区分“几个”和“第几”
“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
四、分与合
数的组 成：一个数（1除外）分成几和几，先把这个数分成1
和几，依次分到几和1为止。例如：5的组成有1 和4,2和3,3
和2,4和1. 把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止
重复或遗漏。
五、加法
1、加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计
算。
2、加法的计算 方法：计算5以内数的加法，可以采用点数、接
着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的 方法。
六、减法
1、减法的含义：从总数里去掉（减掉）一部分，求还剩多少用
减法计算。
2、减法的计算方法：计算减法时，可以用倒着数、数的分成、
想加算减的方法来计算。
七、0
1、0的意义：0表示一个物体也没有，也表示起点。