中国外交政策的宗旨是中考数学答题技巧

2020年11月27日发(作者：邱绪环)
初中数学中考答题技巧
在中考的数学考试时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意 ，令人惋惜，
其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。
一，合理定位。 有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对
待；选择题的不少命题似是而非，难以捉摸 ；可是，不少学生却一带而过，
直奔综合题，造成许多不应有的失误。其实，综合题的最后一个小题总是
比较难，目的是提高考试的区分度，但是只有4分左右。如果暂且撇开，
谨慎对待116分的题 目，许多学生都能考出不俗的成绩。
二，吃透题意。谨防失误数学试题的措词十分精确，读题时，一定 要看清楚。
例如：“两圆相切”，就包括外切和内切，缺一不可。如果试题与熟悉的
例题相像， 绝不可掉以轻心。例如“抛物线顶点在坐标轴上”就不同于“顶
点在X轴上”。
三，步步为营 。稳中求快不少计算题的失误，都是因为打草稿时太潦草，匆忙
抄到试卷上时又看错了，这样的毛病难以 在考试时发现。正确的做法是：
在试卷上列出详细的步骤，不要跳步。只有少量数学运算才用草稿。事实
证明：踏实地完成每步运算，解题速度就快；把每个会做的题目做对，考
分就高。
四 ，不慌不躁。冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角
尖，因为所有试题包含的知识 、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个
题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容 长，容易使
人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就
好找了。
★中考数学应试策略★
1、仔细审题。拿到试卷后，不要急于求成，马上作答，而要通览一下 全卷，摸
透题情。一是看题量多少，有无印刷问题；二是对通篇试卷的难易做粗略的
了解。考试 时精力要集中，审题一定要细心。要放慢速度，逐字逐句搞清题
意（似曾相识的题目更要注意异同），从 多层面挖掘隐含条件及条件间内在
联系，为快速解答提供可靠的信息和依据。否则，一味求快、丢三落四 ，不
是思维受阻，就是前功尽弃。
2、按考卷顺序进行作答。中考的考题是由易到难，考试开 始，顺利解答几个简
单题目，可以使考生信心倍增，有利于顺利进入最佳思维状态。从近年来中
考数学卷面来看，考试时间很紧张，考生几乎没有时间检查，这就要求在答
卷时认真准确，争取“一遍成 ”。
3、遇到难题，要敢于暂时“放弃”。不要浪费太多时间（一般来说，选择或填
空题每个 不超过2分钟），等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决
它，可能后面的题能够激发难题的做题 灵感。
4、分段得分。近几年中考数学解答题有“入手容易，深入难”的特点，第一问
较容易 ，第二、三问难度逐渐加大。因此，解答时应注意“分段得分”，步
步为营。首先拿下第一问，确保不失 分，然后分析第一问是否为第二、三问
准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能抢 到分。数
学中考中的解答题都是按步给分的，如果过程写得比较简单，一旦出现错误
往往会丢较 多的分，因此中间过程不要过于简单，这样即使出现错误也可以
尽可能少扣分。如果因为时间过紧或只知 道结果而不能正确书写正确结果，
就将正确答案写上。
5、卷面书写既要速度快，又要整洁、 准确。这样可以提高答题速度和质量。今
年中考采用电脑阅卷，这要求考生填涂答题卡准确，字迹工整， 大题步骤明
晰。草稿纸书写要有规划，便于回头检查。
6、调整心态。考前怯场或考试中某一 环节暂时失利时，不要惊慌，不要灰心丧
气，要沉着冷静，进行自我调节。由易到难。试题的难度一般按 题目顺序逐
渐递增，所以答题时要从头做起，不要因为后面大题目占的分数多，就先做
后面的题 目，这样往往容易把自己难住。遇到不会做的题，要敢于暂时“放
弃”，调整好心态，改做下面的题，切 记在考场上绝不能为一道题而浪费太
多时间。
★中考数学如何稳拿基础分？★
数学 试卷中不是会做的题目就一定能得到分，如何将“会做”转化为“得
分”呢？要将你的解题策略转化为得 分点，主要靠准确完整的数学语言表述，
这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对 ”“对而不全”
的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”，
使很多人丢失1/3以上得分，代数论证中“以图代证”，尽管解题思路正确甚
至很巧妙，但是由于不善 于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”，得分
少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换，许 多考生“心中有数”却说不
清楚，扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能
“得分”。
1、审题与解题的关系
有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔， 以致题目的条件与要求都没
有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这< br>样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量
(如“至少”，“a> 0”，自变量的取值范围等等)，从中获取尽可能多的信息，
才能迅速找准解题方向。
2、快与准的关系
在目前题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得
分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，
不是考场上所能解 决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第21题
应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但 是相当多的考生在匆忙中把二
次函数甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也
几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，
可得多一点分;相反 ，快一点，错一片，花了时间还得不到分。
3、难题与容易题的关系