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体膜数学中考备考策略

作者:高考题库网
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2020-11-27 17:06
tags:中考, 初中教育

恬静造句-东岳太极拳

2020年11月27日发(作者:宫婉兰)
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数学中考备考策略


数学中考备考策略 梳理考点掌握知识体系——重课本、
理考点
在冲刺复 习时,首先要静下心来,针对这门学科成绩落后,
要加强基础知识薄弱部分的梳理,“重课本、理考点” ,查漏补缺,
将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩
固。对《中考说明 》中所列考点重视理解分析,要逐点扫描,逐
个过关,扫除复习中的一些盲点,忌呆板机械记忆。其次要 关注
热点。考生要分析每年中考命题的必考点,这些必考点也就是中
考命题的热点,要注意解决 拉分点。对于相当比例的中等生,要
想通过冲刺复习有长足的进步,仅仅做好基础题是不够的,还要适当的关注一些拉分点。对于中考中的拉分点一般不是很集中,
比如化学的拉分题主要集中在选择题 的最后一、二题和实验探究
题上,而数学的拉分点在几何与圆或者函数结合的综合题,建议
适当 选择一些拉分题进行针对性复习,做到有备无患。
对症下药查漏补缺--把时间用在刀刃上
针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。看看
哪些题失了分,弄清失分原因。 比如,是基本知识没掌握好,思
维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习
方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为距离中考的时
间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。 补习“短腿科目”,对薄
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弱环节进行加强分析,看看哪科没考 好,冷静分析丢分原因,判
断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基
础知 识,避免中考时“短腿科目”拉分。根据作业或复习中的练
习暴露的问题查漏补缺,有自己解决不了的问 题,千万不要钻“牛
角尖”或置之不理,可以请教一下老师或同学!
整理错题集适度训练—拒绝题海适度练习
冲刺复习期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历 年
中考模拟卷。要精心整理错题集,适当精选试题进行模拟训练,
考察复习的效果,及时作出调 整。模拟的试题不仅可以检验复习
效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩
大自己做题的宽度和广度。同时在模拟训练中去把握做题的时间,
提高做题的速度和精度。复习中要根 据自身特点找出差距和薄弱
环节,适量做题,不要以为做过的题目越多越好、越难越好。考
试可 以有选择性的做往年的中考题,通过反复的、阶段循环式的
针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考 题型,达到对必考
知识的“融会贯通”。但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,
尤其是做 错了题,要去寻找、分析做错的原因。这样才能避免难
题解不对,基础题解不好。
避免无谓的丢分——好习惯大提高
今年中考,各科全部是网上阅卷,因此答题规范尤显重要。冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,字迹端正,善于抓住得分
点。首先要读题仔细,注意解题过程 的规范性训练,忌轻视“过
程”用语。比如化学用语书写的规范性,物理、数学书写公式、
代入 数据、解出结果、统一单位要步步落实,不能只写公式,不
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代 入必要的数据,直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解,
有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑 疏漏和答题马虎,浅尝
辄止。
其次,解题中要避免“五种错”,即:看错、想错、算错、 写
错、抄错。读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该
字字落实,注意不能多字、漏 字及语言要规范、通顺,不写错别
字。要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响。
再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简
单化,要克服“眼高手低”的毛病。不管试题 难度如何,自己会
做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错、易混淆
的知识点复习 不能走马观花,复习时不深不透。另外,要适当地
安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题 ,切实提
高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到“该得的分一分
不能少,能得的分一分 不能丢”。
数学中考答题思路 1、辅助解答
一道题目的完整解答,既有主要的 实质性的步骤,也有次要
的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是
明智之 举,既必不可少而又不困难。如:准确作图,把题目中的
条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。 书写也是辅助解
答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的
心理上产生光 环效应:书写认真—学习认真—成绩优良—给分偏
高。有些选择题,“大胆猜测”也是一种辅助解答,实 际上猜测也
是一种能力。
2、退步解答

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