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sochi初中数学中考题型分类

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-27 17:18
tags:数学, 初中教育

多余的解释许嵩-雄心壮志的近义词

2020年11月27日发(作者:司马绍)
2018中考数学题型分类汇编
一元二次方程及其应用
一、选择题
1. < 2018?广东,第8题3分)关于x的一元二次方程
则实数m的取值范围为<
A.
考 点:
专题:
分析:
解答:
根的判别式.
计算题.
先根据判别 式的意义得到△
解:根据题意得△
解得m<.
故选B.
点评:本题考查了一元 二次方程ax
+bx+c=02
2
x
﹣3 x+m=0有两个不相等的实数根,
2

b5E2RGbCAP
C.D.B .
=<﹣3)﹣4m>0,然后解不等式即可.
2
=<﹣3)﹣4m>0,
= b
﹣4ac:当△>0,方
0,方程没有
2
程有两个不相等的实数根;当△< br>实数根.
2. < 2018?广西玉林市、防城港市,第
﹣2=0的两个实数根,是否 存在实数
p1EanqFDPw
=0,方程有两个相等的实数根;当△<
9题3分) x
1
,x
2
是关于x的一元二次方程
m使+=0成立?则正确的是结 论是<
x﹣mx+m

2
A.m=0时成立

点:

析:
+

答:
根与系数的关系.
B.m=2时成立C.m =0或2时成立D.不存在
先由一元二次方程根与系数的关系得出,
=0成立,则
x< br>1
+x
2
=m,x
1
x
2
=m﹣2.假设存 在实数m使
=0,求出m=0,再用判别式进行检验即可.
x﹣mx+m﹣2=0的两个实数根 ,
2
解:∵x
1
,x
2
是关于x的一元二次方程
∴ x
1
+x
2
=m,x
1
x
2
=m﹣2.< br>假设存在实数m使+=0成立,则=0,
∴=0,
1 / 20
∴m=0.< br>当m=0时,方程x﹣mx+m﹣2=0即为x﹣2=0,此时△=8>0,
∴m=0符合题意.
故选A.

评:
本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系:如果
根时,那么x
1
+x
2
=﹣p,x
1
x
2
=q.
10题3分>要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一
7天,每天安排
DXDiTa9E3d
C.x4 场比赛.设比赛组织者应邀
x
1
,x
2
是方程x
+px+q =0的两
2
22
3.(2018年天津市,第
场,根据场地和时间等条件,赛 程计划安排
请x个队参赛,则
A.xx满足的关系式为<
B.x考点:由实际问题抽象出一元二次方程 .
分析:关系式为:球队总数×每支球队需赛的场数÷2=4×7,把相关数值代入即可.
解答 :解:每支球队都需要与其他球队赛
所以可列方程为:
故选B.
x点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程 ,解决本题的关键是得到比赛总场数的
等量关系,注意2队之间的比赛只有1场,最后的总场数应除以< br>2
2.
RTCrpUDGiT

4.<2018年云南省,第
A.x
1
=1,x
2
=2
x
2
=2
5PCzVD7HxA
考点:解一元二次方程
5 题3分)一元二次方程
B.x
1
=1,x
2
=﹣2
x﹣x﹣2=0的解是<
C.x
1
=﹣1,x
2
=﹣2 D.x< br>1
=﹣1,

因式分解法.
分析:直接利用十字相乘法分解因式,进而 得出方程的根
解答:解:x﹣x﹣2=0
解得:x1
=﹣1,x
2
=2.
故选:D.
点评:此题主要考查了十字相 乘法分解因式解方程,正确分解因式是解题关键.
5.<2018?四川自贡,第
A.有两个不 相等的实数根
C.只有一个实数根
5题4分)一元二次方程x
﹣4x+5=0的根的情 况是<
2
2

B.有两个相等的实数根
D.没有实数根
2 / 20

点:

析:

答:
根的判别式.把a=1,b=﹣4,c=5代入△=b﹣4ac进行计算,根据计算结果判断方程根的情况.
2< br>解:∵a=1,b=﹣4,c=5,
∴△=b﹣4ac=<﹣4)﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程没有实数根.
故选:D.
22

评:
本题考查了一元 二次方程ax
+bx+c=02
=b< br>﹣
2
4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△
当△<0,方程没有 实数根.
=0,方程有两个相等的实数根;
6.<2018云南昆明,第·

A.
等于<)
B.
3题3分)已知、是一元二次方程的两个根,
C. 1 D. 4
. 考点:一元二次方程根与系数的关系
分析:根据一元 二次方程两根之积与系数关系分析解答.
解答:
解:由题可知:
故选C.
点评 :
本题考查一元二次方程
7.<2018云南昆明,第·6题3分)某果园
根与系数的 关系.
2018年水果产量为100吨,2018年水果产量为
,则根

14 4吨,求该果园水果产量的年平均增长率
据题意可列方程为
A.
C.

点:

析:

答:
解:设该果园水果产量的年平均增长率 为

<)
jLBHrnAILg
B.
D.
由实际 问题抽象出一元二次方程.
.设该果园水果产量的年平均增长率为
果园从2018年到2018 年水果产量问题,是典型的二次增长问题.
,由题意有
3 / 20
故选D.

评:
8.<2018?浙江宁波,第9题4分)已知命题“关于x的一元二次方程x+bx +1=0,当b<0
2
此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,理解二次增长是做本题 的关键.
时必有实数解”,能说明这个命题是假命题的一个反例可以是
A

考 点:
专题:
分析:
b=﹣1
B

命题与定理;根的判别式
常规题型.
先根据判别式得到△
b=2 C

b=﹣2
<)
xHAQX74J0X
D

b=0
=b﹣4,在满 足b<0的前提下,取
2
b=﹣1
b=得到△<0,根据判别式的意义得到方程没有实 数解,于是
﹣1可作为说明这个命题是假命题的一个反例.
解答:解:△=b﹣4,由于当b= ﹣1时,满足b<0,而△<0,方程没
有实数解,所以当
故选A.
b=﹣1时,可说 明这个命题是假命题.
2
点评:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许< br>多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论
是由已知事项推出的事项,一个命题 可以写成“如果…那么…”
形式;有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做
定理. 也考查了根的判别式.
9. <2018?益阳,第5题,4分)一元二次方程
是<)
LDAYtRyKfE
B.
m=1
C.m<1 D.
m≤1
x
﹣2x+m=0总 有实数根,则
2
m应满足的条件
A.m>1

点:
析:

答:
解:∵方程
∴△≥0,
即4﹣4m≥0,
∴ ﹣4m≥﹣4,
∴m≤1.
故选D.
根的判别式.
根据根的判别式,令△≥0 ,建立关于m的不等式,解答即可.
x﹣2x+m=0总有实数根,
2
4 / 20

评:
本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
< 1)△>0?方程有两个不相等的实数根;
<2)△=0?方程有两个相等的实数根;
<3)△ <0?方程没有实数根.
10.<2018?呼和浩特,第10题3分)已知函数y=的图象在第一象限 的一支曲线上有一
点Aax+bx+c=0的两根x
1
,x
2
判断正确的是<
A .x
1
+x
2
>1,x
1
?x
2
>0 < br>C.0<x
1
+x
2
<1,x
1
?x
2>0

点:

析:
根据点A该函数图象的另外一支上,得出
得出答案.

答:
解:∵点 A∴a>0,c>0,
∵点B∴b<0,c+1<0,
∴c<﹣1,
∴x
1
?x
2
=>0,0<x
1
+x
2
<1,
故选C.

评:
本题考查了根与系数的关系,掌握根与系数的关系和各个象限点的特点是本题的关键;若x
1
,x
2
是关于x的一元二次方程
数根,则x
1
+x
2
=﹣,x
1
x
2
=.
11.<2 018?菏泽,第6题3分)已知关于
a

b
的值为
<
)< br>dvzfvkwMI1
A

考点:
分析:
1 B

一元二次方程的解.
由于关于
x
的一元二次方程
入方程中即可得到< br>x2+ax+b=0
有一个非零根﹣
b
,那么代
b
即可求
1
C

0 D


2
x的一元 二次方程x2+ax+b=0有一个非零根﹣b,则
ax
+bx+c=02
2

Zzz6ZB2Ltk
B.x
1
+x
2
<0,x
1
?x
2
>0
D.x< br>1
+x
2
与x
1
?x
2
的符号都不确定根与系数的关系;反比例函数图象上点的坐标特征.
a>0,c>0,再点Bb<0,c<﹣1,再根据x
1
?x
2
=,x
1
+x< br>2
=﹣,即可
b2

ab+b=0
,再将方程两边同时除以< br>5 / 20
解.
解答:解:∵关于x的一元二次方程

b2

ab+b=0

∵﹣b≠0,
∴b≠0,
方程两边同时除以∴a﹣b=1.
故选A.
点评:此题主要考查了一元二次方程的解,解题的关键是把已知方 程的
根直接代入方程进而解决问题.
12.<2018年山东泰安,第13题3分)某种花卉每 盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,
4元;若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使
b
,得
b

a+1=0

x2+ax+b=0有一个非零 根﹣b,
每盆植3株时,平均每株盈利
每盆的盈利达到
<
15元,每盆应多植 多少株?设每盆多植x株,则可以列出的方程是

rqyn14ZNXI
B.D.x株,则每盆花苗有EmxvxOtOco
A.<3+x)<4﹣0.5x)=15
C. 分析:根据已知假设每盆花苗增加
为<4﹣0.5x)元,由题意得解:设每盆应该多植x株,由题意得<3+x)<4﹣0.5x)=15,故选A.
×平 均单株盈利=总盈利得点评:此题考查了一元二次方程的应用,根据每盆花苗株数
出方程是解题关键.< br>二.填空题
1. < 2018?广西贺州,第16题3分)已知关于
0.
SixE2yXPq5
x的方程 x+<1﹣m)x+
2
=0有两个不相等的
实数根,则m的最大整数值是
考< br>点:

题:

析:
根据判别式的意义得到△
计算题.
根的判别式.
=<1﹣m)﹣4×
2
>0,然后解不等式得到m的取值范围,
再在此范围内找出最大整数即可.
6 / 20

答:
解:根据题 意得△
解得m<,
=<1﹣m)﹣4×
2
>0,
所以m的最大整数值 为
故答案为0.

评:
本题考查了一元二次方程
0.
ax< br>+bx+c=02
=b
﹣4ac:当△>0,方0,方程没有
2
程有两个不相等的实数根;当△
实数根.
=0,方程有两 个相等的实数根;当△<
2.<2018?舟山,第11题4分)方程x
﹣3x=0的根为.< br>考
点:

析:

答:

评:
根据所 给方程的系数特点,可以对左边的多项式提取公因式,进行因式分解,然后
解得原方程的解.
解 :因式分解得,x解一元二次方程

因式分解法
2
解得,x
1
=0,x
2
=3.
本题考查了解一元二次方程的方法,当 方程的左边能因式分解时,一般情况下是把
左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因 式分解法是解一元二
次方程的一种简便方法,要会灵活运用.
3. <2018?扬州,第17 题,3分)已知a,b是方程x
﹣x﹣3=0的两个根,则代数式
2a+b+3a
﹣1 1a﹣b+5的值为23.
6ewMyirQFL

点:

题:< br>分
析:
根据一元二次方程解的定义得到
3
2
22
32 2
2
因式分解的应用;一元二次方程的解;根与系数的关系
计算题.
a﹣a﹣ 3=0,b﹣b﹣3=0,即a
=a+3,b=b+3,则
2222
2a+b+3a< br>﹣11a﹣b+5=2a2a﹣2a+17,然后再把a
=a+3代入后合并即可.
2

答:
解:∵a,b是方程x
2
﹣x﹣3=0的两个根,
∴a﹣a﹣3=0,b﹣b﹣3=0 ,即a
=a+3,b=b+3,
∴2a
+b+3a
﹣11a﹣b+5=2a< a+3)+b+3+32
=2a
﹣2a+17
322
2222
=2=2a+6﹣2a+17
7 / 20
=23.
故答案为23.

评:
本题考查了 因式分解的运用:利用因式分解解决求值问题;利用因式分解解决证明
问题;利用因式分解简化计算问题 .也考查了一元二次方程解的定义.
15题3分)已知m,n是方程x+2x﹣5=0的两个实数根,则
2
4.<2018?呼和浩特,第m

2
mn+3m+n=8.kavU42VRUs

点:

题:

析:

答:
且一元二次方程的求根公式是
解得:m=
将m=
﹣1,n=﹣ 1﹣或者m=﹣1﹣
2
根与系数的关系;一元二次方程的解.
常规题型.
根据 m+n=﹣=﹣2,m?n=﹣5,直接求出m、n即可解题.
2
解:∵m、n是方程x
+2x﹣5=0的两个实数根,
,n=﹣1,
﹣1、n=﹣1﹣
、n=
代入 m﹣mn+3m+n=8;
﹣1代入m﹣mn+3m+n=8;
2
将m=﹣1﹣
故答案为:8.

评:
此题主要考查了一元二次方程根根的计算公式,根据题意得出
题的关键.
22
m和n的值是解决问
5.<2018?德州,第16题4分) 方程x+2kx+k
﹣2k+1=0的两个实数根
22
x
1
+x2
=4,则
x
1
,x
2
满足
k的值为1.y6v3ALoS89

点:

析:

答:
根与系数的关系
由x
1
+x
2
=x
1
+2x
1
?x
2
+x
2
﹣2x
1
?x
2
=1
+x
2
)﹣2x
1
?x
2
=4 ,然后根据根与系数的关系即
可得到一个关于
解;x
1
+x
2
=4,
即x
1
+x
2
=x
1
+2x
1< br>?x
2
+x
2
﹣2x
1
?x
2
=< x
1
+x
2
)﹣2x
1
?x
2
=4,又∵x
1
+x
2
=﹣2k,x
1
?x
2
=k
﹣2k+1,
代入上式有
解得k=1.
故答案为:1.
4k﹣ 422
2
22222
22
22222
k的方程,从而求得k的值.
8 / 20

评:
本题考查了一元二次方 程ax
+bx+c=02
x
1
,x
2
,则x
1
+x
2
=﹣,x
1
?x
2
=.
2
6.<2018?济宁,第13题3分)若一元二次方程﹣4,则

点:

题:

析:
4=0,解得m =1,则方程的两个根分别是
利用直接开平方法得到x=±
计算题.
=4.
M 2ub6vSTnP
ax=b解一元二次方程
直接开平方法.
,得到方程的两个根互为相反数,所以m+1+2m﹣
2与﹣2 ,则有=2,然后两边平方得到
=4.

答:
∴x=±,
解:∵x< br>=2
∴方程的两个根互为相反数,
∴m+1+2m﹣4=0,解 得m=1,
∴一元二次方程
∴=2,
ax
2
=b∴=4.
故答案为4.

评:
本题考查了解一元 二次方程﹣直接开平方法:形如x
=p或x
=p的 形式,那
nx+m=±p.
2
22
二次方程可采用直接开平方的方法解一元二 次方程.如果方程化成
么可得x=±p;如果方程能化成2
=p三.解答题
1. < 2018?广西玉林市、防城港市,第24题9分)我市 市区去年年底电动车拥有量是10万
辆,为了缓解城区交通拥堵状况,今年年初,市交通部门要求我市到 明年年底控制电动车
拥有量不超过11.9万辆,估计每年报废的电动车数量是上一年年底电动车拥有量 的
0YujCfmUCw
10%,
假定每年新增电动车数量相同,问:
9 / 20
<1)从今年年初起每年新增电动车数量最多是多少万辆?
<2)在<1)的结论下 ,今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是多少?
到0.1%)

点:

析:
<1)根据题意分别求出今年将报废电动车的数量,进而得出明年报废的电动车数
量,进而得出不等式求出即可;
<2)分别求出今年年底电动车数量,进而求出今年年底到明年年底电 动车拥有量的
年增长率.

答:
解:<1)设从今年年初起每年新增电动车数 量是
由题意可得出:今年将报废电动车:
∴[<10﹣1)+x]<1﹣10%)+x≤11. 9,
解得:x≤2.
答:从今年年初起每年新增电动车数量最多是
<2)∵今年年底电 动车拥有量为:
明年年底电动车拥有量为:
2万辆;
x万辆,
一元二次方程的 应用;一元一次不等式的应用.
<结果精确
10×10%=1<万辆),
<10﹣1) +x=11<万辆),
11.9万辆,
y,则11<1+y)=11.9,∴设今年年底到明年 年底电动车拥有量的年增长率是
解得:y≈0.082=8.2%.
答:今年年底到明年年底电 动车拥有量的年增长率是

评:
8.2%.
此题主要考查了一元一次不等式的 应用以及一元一次方程的应用,分别表示出今年
与明年电动车数量是解题关键.
<墙长为25M )建羊圈,用100M的2.<<2018?新疆,第19题10分)如图,要利用一面墙
围栏围成总面 积为
少M?
eUts8ZQVRd
400平方M的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈 的边长AB,BC各为多

点:

题:
一元二次方程的应用.
几何图形问题.
10 / 20

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