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内接精编初中九年级数学中考备考方案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-27 17:24
tags:初中, 数学, 初中教育

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2020年11月27日发(作者:贺友直)
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2016年朱集一中九年级数学中考备考方案
一、 指导思想

教学工作是学校常抓不懈 的工作, 而中考成绩是衡量一所学校教学质量 的重要标准。

2016

年九年级数学中考备考方案按照学校工作计划中对毕业班工作 的要求,


以新课程理念为指导,
以校本教研为龙头,以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线。为了使

我校今年 的中考备考工作井然有序、扎实有效地进行,切实保障我校 的中考成绩稳中有升,

结合我校 的实际情况特制定此中考备考方案。


二、包组领导


由宋海波校长牵头,具体由数学组教师落实




三、
复习方式


分三轮复习

第一轮

摸清初中数学内容 的脉络,开展基础知识系统复习。

按初中数学 的体系,可以把内容归纳成五个单元:

( 1)数与式( 2)方程与不等式( 3)

函数( 4)平面几何( 5)概率与统计

复习为基础知识 的单元、章节复习。通过第一轮 的复习,使学生系统掌握基础知识、
基本技能和方法,形成明晰 的知识网络和稳定 的知识框架。我们从双基入手,紧扣中考知识
点来组织单元过关。结合学生 的实际情况,我们实行严格 的单元过关,对中下等学生实行勤
查、多问、多反复 的方式巩固基础知识,在知识灵活化 的基础上,还注重了培养学生阅读理
解、分析问题、解决问题 的能力。

中考有近 70分为基础题,若把中档题和较难题中 的基础分计入,占 的比值会更大。
所以在应用基础知识时应 做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲,要敢于质疑,积极
思考方法和策略,应通过老师 的教,自己“悟”出来,自己“学”出来,尤其在解决新情景
问题 的过程中,应感悟出如何正确思考。

第一轮复习在五月五号左右必须完成任务,安排几次次分单元 的测试,如有必要,再
安排一次月考。

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第一次测试:数与式第二次测试:
方程(组)与不等式第 三次测试:
函数第四次测试:平面几何
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第五次测试统计与概率第二轮 针对热点,抓住弱
点,开展难点专题复习。

这一轮复习我们打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第
一轮复习 的压缩,而是一个知识点综合、巩固、完善、提高 的过程。复习 的主要任务及
目标是完成各部分知识 的条理、归纳、糅合,使各部分知识成为一个有机 的整体,力求实
现基础知识重点化,重点知识网络化,网络知识题型化,题型设计生活化。

在这一轮复习中,要以数学思想、方法为主线,学生 的综合训练为主体,减少重复,
突出重点。在数学 的应用方面,注意数学知识与生活、与其他学科知识 的融合,穿插专题
复习(规律探索和阅读理解类型、图表信息给予类型、几何操作与动态类型、方案设计 与开
放类型、数学思想和方法类型;向学生渗透题型生活化 的意识,以次提高学生对阅读理解
解题 的理解能力。

狠抓重点内容,适当练习热点题型。多年来,初中数学 的“方程”、“函数”、“直
线型”“ 平面几何”一直是中考重点内容。“方程思想”、“函数思想”贯穿于试卷始终。
另外,“开放题”、“ 探索题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题也
是近几年中考 的热点题型,这些中考题大部分来源于课本,有 的对知识性要求不同,但题
型新颖,背景复杂,文字冗长,不易梳理,所以应重视这方面 的学习和训练,以便熟悉、
适应这类题型。

这一些中考试题中找到出题 的方向、类型、难度,让他们更好 的适应中考 的要
求。第二轮复习在五月底左右必须完成任务,通过 适应性考试及时发现漏洞,补上缺
口。第三轮 知识、能力深化巩固提升阶段。

复习资料 的组织以中考题及模拟题为主,紧扣教材,查缺补漏,进行强化训练。要求
出题老师 中考题为模板,让学生适应中考试题难度。同时,要教给学生一些必备 的应试技
巧和方法,学会如何答题才能得分,适应中考试题 的评分标准,使学生有足够 的自信从容
地面对中考。

让学生了解中考方面 的有关政策,避免复习走弯路、走 错路。让学生认真研读《中考考
试说明》,领会、看清考试范围,重点研究样题 的参考答案中 的评分标准,对于每一个得
分点要牢记于心,避免解题中出现“跳步”现象。

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