韩国男子组合排名-成都杜甫草堂简介
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数的认识复习
教学内容
教科书131~139页。
教学目标
1
2
习的意识和习惯。
3
教学重点
1
2< br>教学过程
一、谈话引入
同学们,这学期的新课学习已结束,从现在开始,我们将对本学期 所学知识进行综合复习。
书课题)
二、整理全册所学内容
1
(1)请同学们回 忆一下,本学期我们学习了哪些内容?(学生回答)
(2)想一想:你能用我们学过的整理知识的方法把 这些内容整理出来吗?怎样整理才能使这些
内容比较清楚地展现出来呢?先独立思考,然后把自己的想法 说给小组的同学听一听。
(3)小组合作:小组内的同学商量一下,选择你们喜欢的方法整理出本学期所 学的知识。
整理要求:
A
B
2整理结果
(1)各小组选一名代表展示 、交流整理的过程、结果。
(2)结合展示、交流的过程,师生共同评价各组的整理情况:你喜欢哪种整 理方法?为什么?
有没有需要补充的地方?哪些内容还需进一步调整?
(3)根据评价结果,可 选一种有代表性的板书。如:全册内容数的认识:万以内数的认识
计算:三位数的加减法
有余数 的除法
计量单位长度单位:千米、毫米
时间单位:时、分、秒
认识图形:长方形、正方 形的认识
统计
三、整理复习万以内数的认识
1
(1)出示数5555,从右往 左,你能依次说出每一个数位上的“5”各表示多少吗?
(2)填空:10个一是(),10个十是() ,10个百是(),10个千是()。
(板
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本文更新与2020-11-27 19:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/467371.html
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