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中国石油上市初中数学考试大纲

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-27 22:14
tags:数学, 初中教育

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2020年11月27日发(作者:盛纲)
数 与 代 数
(一) 数与式
⒈ 有理数
考试内容:有理数,数轴, 相反数,数的绝对值,有理数的加、减、乘、除、乘方,加法运
算律,乘法运算律,简单的混合运算.
考试要求:(1)理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小.
(2)理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母).
(3)理解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则、运算律、运算顺
序以及简单 的有理数的混合运算(以三步为主).
(4)能用有理数的运算律简化有关运算,能用有理数的运算解决简单的问题.
⒉ 实数
考试内容:无理数,实数,平方根,算术平方根,立方根,近似数和有效数字,
二次根式,二次根式的加、减、乘、除运算法则,简单的实数四则运算.
考试要求:(1)了 解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方
根。(2)了解开方与乘方互为 逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算
求某些数的立方根,会用科学计算器求平方 根和立方根.
(3)了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应.
(4)能用有理数估计一个无理数的大致范围.
(5)了解近似数与有效数字的概念,会按要 求求一个数的近似数,在解决实际问题中,能
用计算器进行近似计算,并按问题的要求对结果取近似值.
(6)了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用运算法则进行有关实数的简
单四 则运算(不要求分母有理化).
⒊ 代数式
考试内容:代数式,代数式的值,合并同类项,去括号.
考试要求:(1)了解用字母表示数的意义.
(2)能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示.
(3)能解析一些简单代数式的实际背景或几何意义.
(4)会求代数式的值;能根据特定的 问题查阅资料,找到所需要的公式,并会代入具体的
值进行计算.
(5)掌握合并同类项的方法和去括号的法则,能进行同类项的合并.
⒋ 整式与分式
考试内容:整式,整式加减,整式乘除,整数指数幂,科学记数法.
乘法公式:因式分解,提公因式法,公式法.
分式、分式的基本性质,约分,通分,分式的加、减、乘、除运算.

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考试要求:(1)了解整数指数幂的意义和基本性质,会用科学记数法表示数(包括在计算器
上表示).
(2)了解整式的概念,会进行简单的整式加、减运算;会进行简单的整式乘法运算(其中
的多 项式相乘仅指一次式相乘).
(3)会推导乘法公式:;,了解公式的几何背景,并能进行简单计算.
(4)会用提公因式法和公式法(直接用公式不超过两次)进行因式分解(指数是正整数).
(5)了解分式的概念,掌握分式的基本性质,会利用分式的基本性质进行约分和通分,会
进行简单的分 式加、减、乘、除运算.
(二)方程与不等式
⒈ 方程与方程组
考试内容:方程 和方程的解,一元一次方程及其解法,一元二次方程及其解法,二元一次方
程组及其解法,可化为一元一 次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个).
考试要求:(1)能够根据具体问题中的数量关系列 出方程,体会方程是刻画现实世界的一个
有效的数学模型.
(2)会用观察、画图或计算器等手段估计方程的解.
(3)会解一元一次方程、简单的二元 一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程(方程
中的分式不超过两个).
(4)理解配方法,会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程.
(5)能根据具体问题的实际意义,检验方程的解的合理性.
⒉ 不等式与不等式组
考试内容:不等式,不等式的基本性质,不等式的解集,一元一次不等式及其解法,一元一
次不等式组 及其解法.
考试要求:(1)能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义,掌握不等式的基本性质.
(2)会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集.会解由两个一元一次不等式
组成的不等 式组,并会用数轴确定解集.
(3)能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式和一元一次 不等式组,解决简
单的问题.
(三)函数
⒈ 函数
考试内容:平面直角坐标系,常量,变量,函数及其表示法.
考试要求:(1)会从具体问题中寻找数量关系和变化规律.
(2)了解常量、变量、函数的 意义,了解函数的三种表示方法,会用描点法画出函数的图
象,能举出函数的实际例子.
(3)能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析.
(4)能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围,并会求出函数
值.

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(5)能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系.
(6)结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测.
⒉ 一次函数
考试内容:一次函数,一次函数的图象和性质,二元一次方程组的近似解.
考试要求:(1)理解正比例函数、一次函数的意义,会根据已知条件确定一次函数表达式.
(2)会画一次函数的图象,根据一次函数的图象和解析式,理解其性质(k>0或k<0时
图象的变化 情况).
(3)能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解.
(4)能用一次函数解决实际问题.
⒊ 反比例函数
考试内容:反比例函数,反比例函数图象及其性质.
考试要求:(1)理解反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式.
(2) 能画出反比例函数的图象,根据图象和解析式理解其性质(k>0或k<0时,图象的
变化情况).
(3)能用反比例函数解决某些实际问题.
⒋ 二次函数
考试内容:二次函数及其图象,一元二次方程的近似解.
考试要求:
(1)理解二次函数和抛物线的有关概念,能对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式.
(2)会用描点法画出二次函数的图象,能结合图象认识二次函数的性质.
(3)会根据公式 确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求推导和记忆),并能解决
简单的实际问题.
(4)会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.
空 间 与 图 形
(一)图形的认识
⒈ 点、线、面,角.
考试内容:点、线、面、角、角平分线及其性质.
考试要求:(1)在实际背景中认识,理解点、线、面、角的概念.
(2)会比较角的大小, 能估计一个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、分、秒,会
进行简单换算.
(3)掌握角平分线性质定理及逆定理.
⒉ 相交线与平行线
考试内容:补角,余 角,对顶角,垂线,点到直线的距离,线段垂直平分线及其性质,平行
线,平行线之间的距离,两直线平 行的判定及性质.

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考试要求:(1)了解补角、余角、对顶角的概念,知道等 角的余角相等、等角的补角相等、
对顶角相等.
(2)了解垂线、垂线段等概念,会用三角尺 或量角器过一点画一条直线的垂线.了解垂线
段最短的性质,理解点到直线距离的意义.
(3)知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线.
(4)掌握线段垂直平分线性质定理及逆定理.
(5)了解平行线的概念及平行线基本性质,(6)掌握两直线平行的判定及性质.
(7)会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.
(8)体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离.
⒊ 三角形
考试内容:三角形,三角形的角平分线、中线和高,三角形中位线,全等三角形、全等三角
形的判定, 等腰三角形的性质及判定.等边三角形的性质及判定.直角三角形的性质及判
定.勾股定理.勾股定理的 逆定理.
考试要求:(1)了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线),会画出任意三
角形的角平分线、中线和高.
(2)掌握三角形中位线定理.
(3)了解全等三角形的概念,掌握两个三角形全等的判定定理.
(4)了解等腰三角形、直 角三角形、等边三角形的有关概念,掌握等腰三角形、直角三角
形、等边三角形的性质和判定定理;
(5)掌握勾股定理,会运用勾股定理解决简单问题;会用勾股定理的逆定理判定直角三角
形.
⒋ 四边形
考试内容:多边形,多边形的内角和与外角和,正多边形,平行四边形、矩形、菱 形、正方
形、梯形的概念和性质,平面图形的镶嵌.
考试要求:
(1)了解多边形的内角和与外角和公式,了解正多边形的概念.
(2)掌握平行四边形、矩 形、菱形、正方形、梯形的概念和性质,了解它们之间的关系;
了解四边形的不稳定性.
(3)掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的有关性质和判定定理.
(4)了解 线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及物理意义(如一根均匀木棒、一块均
匀的矩形木板的重心).
(5)通过探索平面图形的镶嵌,知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面,
并能 运用这几种图形进行简单的镶嵌设计.
⒌ 圆
考试内容:圆,弧、弦、圆心角的关系,点与 圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系,圆周角
与圆心角的关系,三角形的内心和外心,切线的性质和判定 ,弧长,扇形的面积,圆锥的侧
面积、全面积.

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