汇编语言指令最新的数学考试总结

2020年11月27日发(作者：卜泰)
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最新的数学考试总结
数学教学过程中，对某些题目适当进行一题多解，可以
开拓学生思路，提高思维灵活性，进 而提高学生的解题能力
以下是小编准备的最新的数学考试总结范文，快一起来看看
吧!.
最新的数学考试总结范文【1】 奥数班就要考试了，
而我根本不把这件事放在心里，在家里，连奥数书碰都不碰。
考试了 ，试卷发下来，同学们立马埋头，拿起笔，开始
答题，而我，却呆呆地坐着，两眼傻傻地看着考卷，觉得 每
道题都是那样难，不知是怎样完成考卷的，我痛苦地走向老
师，交了考卷，背着书包迈着沉重 的步伐走出校门。
寒风像刀子一样割着我的脸，我一直愁眉苦脸，我不像
其他同学那样高 高兴兴地走出了教室，我一直在想，“那样
低的成绩怎样去与我的朋友、家人交代呢?我怕见爸爸那责< br>备的眼神，怕见妈妈那愤怒的面孔，怕见朋友那嘲笑我的声
音，甚至怕见我那张错题遍布的考卷。 我该怎么办?我到底
该怎么办?我恨不得挖一个地洞自己跳下去，我辜负了所有
人对我的期待， 我多么希望时间可以倒流，让我认真地复习，
考一个好成绩。”
可惜世上没有后悔药，我必须去接受现实，那一刻，能
留下的只有懊悔……
最新的数学考试总结范文【2】 进入高中后，随着
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数学知识容量与难度的 增加，有一些同学数学成绩与初中相
比变得不太理想，分析其原因，可能有以下几种：
① 高中起始阶段学习没有搞好。学生还用初中的学习方
法对待高中数学，以练代学，总认为多做一些练习， 就可以
提高成绩，没有想到高中不仅侧重于练习，更侧重于对问题
与知识的理解。由于知识容量 的增大，初中练习的时间已没
有保证，因而一部分学生练也没练好，知识也没有理解。教
师在高 中开始阶段讲课速度太快，作业量也随之增加。由于
学生没有理解知识，又忙于完成作业，导致写作业速 度提不
上去，学习效率低，事半功倍。
②对当天所学知识不能融会贯通，又不主动问老师同学，
开始积累问题。
③由于原因①， 随着时间的推移，学生不会的知识变得
越来越多，很努力但也没有明显的效果，问老师问同学不知
从何问起，因而丧失了学习数学的自信心，认为学一会儿数
学还不如看一篇文章。开始出现偏科思想， 学数学的时间上
越来越少。
④教师没有及时发现学生的思想变化。在检查作业时发
现完成情况不理想，不是帮其分析原因，采取补救措施，而
是采取不恰当的方法，经常批评，使学生失 去了学习数学的
兴趣.。开始应付作业，上课不听讲现象开始发生。
根据以上原因，我觉得我们应当采取以下措施：
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