s6总决赛赛程-毛笔书法教程
三年级下册数学学科期末试卷命题意图
本张试卷力求体现基础性、全面性和灵活性的 命题原则,全面考查三年
级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况,加强了对基本计算能力、用数学知识解决简单实际问题的
能力以及基本概念的应用 能力考查,估计平均分在93分左右。主要有以下
几个特点:
(一) 内容全面,覆盖广泛。
这张试卷容量大,覆盖面广,几乎涉及到本册教材本学期已学的所有内
容,整张试卷从填空、判 断、选择题、计算、画图、解决问题五个方面进行
测验,第一大题考察了学生对位置与方向、除数是一位 数的除法、年月日、
面积与面积单位、小数的认识等基础知识的掌握情况;第二大题主要考察学
生的辨别能力及思考问题的逻辑能力;第三大题主要考察学生的观察能力和
实际应用能力,如“李华参加 夏令营的天数”、 “参加兴趣小组的人数”
等;第四大题考察学生的计算能力,有口算、笔算及估算, 计算形式多样;
第五大题考查了学生动手操作能力;第六大题就学生解决问题的能力进行考
查。
(二)难易适中,不失灵活。
考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目 标之
一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发
展。本次试题以 基础知识为主,对重点知识的考查保证了较高的比例,但必
须对所学知识有较深刻的认识,才能灵活解题 。例如填空题中“张奶奶家半
年共用水72吨。平均每个月用水( )吨。”判断题中“大于 0.4而小
于0.6的小数只有一个。每个月最少有4个星期日。”等。注重学生的读题
能力, 如估算,让学生自行选择等式符号,培养学生细心审题的能力,养成
良好的学习习惯。
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本文更新与2020-11-27 23:53,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/467776.html